مدرسه علومانسانی و هنر #شرفالدین که در سال ۱۳۹۴ و به همت جمعی از نخبگان علومانسانی دانشگاه تهران تأسیس شده بود، به همت ادارهکل آموزش و پرورش شهر تهران و با رأی شورای نظارت شهر تهران تعطیل شد.
در گام اول، از سوی اداره آموزش و پرورش منطقه یازده برای مدیر مدرسه، حکم عدم احراز صلاحیت صادر گردید.
در گام دوم، در ظرف ۷۲ ساعت حدود ۱۰ بازرس و ناظر و کارشناس به مدرسه گسیل داشته شد و اتهاماتی واهی به مدرسه منتسب گردید. (تصویر نامه دوم)
در گام سوم، پرونده به اداره کل شهر تهران ارسال و کمتر از یک هفته شورای نظارت تشکیل جلسه و حکم به تعطیلی مدرسه داده شد.
پاسخ مدرسه به پروندهسازیهای آموزش و پرورش بزودی از همین صفحه منتشر میشود.
با نظر به تمکین و عدم اعتراض مدرسه به چنین حکم و رویهای، مدرسه برای سال تحصیلی آینده ثبتنام نخواهد داشت.
با توجه به پیگیریهای متعدد مخاطبان علاقهمند به تحصیل در مدرسه شرفالدین، به اطلاع میرساند اولیاء و مربیان مدرسه در حال طراحی و راهاندازی نهادی جایگزین برای تداوم آموزش علومانسانی و هنر، به سبک و سیاق مدرسه شرفالدین میباشند که در موقع مقتضی به استحضار همگان خواهد رسید.
در گام اول، از سوی اداره آموزش و پرورش منطقه یازده برای مدیر مدرسه، حکم عدم احراز صلاحیت صادر گردید.
در گام دوم، در ظرف ۷۲ ساعت حدود ۱۰ بازرس و ناظر و کارشناس به مدرسه گسیل داشته شد و اتهاماتی واهی به مدرسه منتسب گردید. (تصویر نامه دوم)
در گام سوم، پرونده به اداره کل شهر تهران ارسال و کمتر از یک هفته شورای نظارت تشکیل جلسه و حکم به تعطیلی مدرسه داده شد.
پاسخ مدرسه به پروندهسازیهای آموزش و پرورش بزودی از همین صفحه منتشر میشود.
با نظر به تمکین و عدم اعتراض مدرسه به چنین حکم و رویهای، مدرسه برای سال تحصیلی آینده ثبتنام نخواهد داشت.
با توجه به پیگیریهای متعدد مخاطبان علاقهمند به تحصیل در مدرسه شرفالدین، به اطلاع میرساند اولیاء و مربیان مدرسه در حال طراحی و راهاندازی نهادی جایگزین برای تداوم آموزش علومانسانی و هنر، به سبک و سیاق مدرسه شرفالدین میباشند که در موقع مقتضی به استحضار همگان خواهد رسید.
Forwarded from دین، فرهنگ، جامعه | محسنحسام مظاهری (محسنحسام مظاهری)
"مدرسهی شرفالدین" را افزون بر تعاریف دوستان، از نشستهای فوق برنامهاش میشناختم. نشستهایی تحسینبرانگیز با موضوعات متنوع و اساتیدی از طیفهای مختلف و همسطح و گاه بالاتر از نشستهای دانشجویی و دانشگاهی، که نشان میداد علوم انسانی واقعا مسئلهی این مدرسه و دانشآموزانش است.
از همین نشستها کاملا میشد فهمید علوم انسانی در این مدرسه یک مقولهی خنثای محافظهکارِ ترسیده و یک دانش بیرنگ و بیبو و بیخاصیت و بیخطر نیست (آنچنانکه نوعا در مدارس دیگر هست).
دور از انتظار نبود که چنین رویکردی را آموزش و پرورشی که خود دستگاه خلاقیتکشی و یکسانسازی و استانداردسازی و سرکوب تکثر است، برنتابد. که برنتافت. و حکم به تعطیلیاش داد.
https://t.me/sharafodin_ir/785?singl
از همین نشستها کاملا میشد فهمید علوم انسانی در این مدرسه یک مقولهی خنثای محافظهکارِ ترسیده و یک دانش بیرنگ و بیبو و بیخاصیت و بیخطر نیست (آنچنانکه نوعا در مدارس دیگر هست).
دور از انتظار نبود که چنین رویکردی را آموزش و پرورشی که خود دستگاه خلاقیتکشی و یکسانسازی و استانداردسازی و سرکوب تکثر است، برنتابد. که برنتافت. و حکم به تعطیلیاش داد.
https://t.me/sharafodin_ir/785?singl
Telegram
مدرسه شرفالدین
مدرسه علومانسانی و هنر #شرفالدین که در سال ۱۳۹۴ و به همت جمعی از نخبگان علومانسانی دانشگاه تهران تأسیس شده بود، به همت ادارهکل آموزش و پرورش شهر تهران و با رأی شورای نظارت شهر تهران تعطیل شد.
در گام اول، از سوی اداره آموزش و پرورش منطقه یازده برای مدیر…
در گام اول، از سوی اداره آموزش و پرورش منطقه یازده برای مدیر…