✔تدریس شوینده های صابونی و غیرصابونی

✔برای دانلود و تماشای راحت تر، فیلم تدریس رو براتون روی آپارات آپلود کردیم🌹

لینک:

https://aparat.com/v/RLPlm

🔹نکات طلایی از انحلال پذیری🔹

✔️هیدروکربن ها در حلال های ناقطبی مانند کربن تتراکلرید حل می شوند ولی در آب نامحلول هستند.

✔️گازها با مولکولهای ناقطبی مانند N2 و O2 ... در هیدروکربن ها و حلال های ناقطبی بهتر حل شده ولی در آب ناچیز حل می شوند.

✔️اغلب نمک ها در حلالهای بسیار قطبی مانند آب حل می شوند اما در هگزان و حلال های ناقطبی نامحلول هستند.

✔️ترکیبهای آلی اکسیژن دار (الکل ها، اترها، کتونها، استرها و اسیدها) و ترکیبهای نیتروژندار مانند آمین ها و آمیدها که شمار اتمهای کربن انها کمتر یا مساوی ۵ تاست در آب محلول هستند.

✔️کربوهیدرات های ساده (قندهای ساده) مانند گلوکز، فروکتوز، ساکارز و مالتوز در آب حل می شوند.

✔️ترکیبهای آلی که به ازای هر گروه NH2 ، COOH ، OH بیش از ۵ کربن دارند در آب نامحلول و یا کم محلول هستند اما در حلالهای ناقطبی حل می شوند

✔️ترکیبهای آلی که شمار گروههای هیدروکسیل و آمین در آنها زیاد است بخوبی در اب حل می شوند.

#شیمی۱۲_فصل۱

چگونه اسیدهای ضعیف و قوی را براحتی بشناسیم؟

🛑اسیدهای قوی دو دسته اند:

1⃣ هیدروهالیک اسیدها: HI, HCl, HBr

2⃣ اکسی اسیدهایی که تعداد اتمهای اکسیژن نسبت به تعداد پروتونهای قابل یونش بزرگتر یا مساوی ۲ باشد مثل HClO4, H2SO4, HNO3



🛑اسیدهای ضعیف ۴ دسته اند:

1⃣ هیدروهالیک اسید HF

2⃣ اسیدهایی که هیدروژن به اتم اکسیژن یا هالوژن متصل نیست مثل H2S و HCN

3⃣ اکسی اسیدهایی که تعداد اکسیژن از تعداد پروتون قابل یونش یک واحد بیشتر است مثل HClO, HNO2 , H3PO4

4⃣ کربوکسیلیک اسیدها مثل استیک اسید، بنزوییک اسید ...

#شیمی۱۲_فصل۱

@shimikonkorbomb

✔فیلم تدریس اسید و باز آرنیوس و مفاهیم اولیه اسید و باز❤💣

✔برای تماشا و دانلود راحت تر ،فیلم تدریس رو براتون روی آپارات آپلود کردیم.

لینک:👇

https://aparat.com/v/DSoTz

💢نارسایی ها و قابلیتهای نظریه آرنیوس💢

◻️◽️▫️قابلیت ها ▫️◽️◻️

1️⃣این نظریه یونش و تفکیک اسیدها و بازها را در محیط آبی توجیه می کند.

2️⃣رسانایی جریان الکتریسیته محلول اسید و باز را می توان با این نظریه توجیه کرد.

3️⃣واکنش خنثی شدن اسید و باز که منجر به تولید نمک و آب می شود با این نظریه قابل توجیه است.

4️⃣قدرت اسیدی و بازی را می توان با این نظریه توجیه کرد. هر ماده ای H بیشتری تولید کند اسید قویتری است.

◼️◾️▪️نارسایی ها▪️◾️◼️

1⃣این نظریه فقط برای ترکیباتی قابل استفاده است که در آب محلول باشد و در حلال های غیر آبی کاربرد ندارد.

2⃣برای موادی که نتوانند در محلول یون هیدروژن یا هیدروکسید تولید کنند قابل استفاده نیست.

3⃣در این نظریه آب هیچ نقش اسیدی یا بازی در انحلال اسیدها و یا بازها ندارد.

4⃣آب پوشی یون هیدروژن با آب و تبدیل آن به یون هیدرونیوم با این نظریه قابل توجیه نیست.


#شیمی۱۲_فصل۱
@shimikonkorbomb

✔فیلم تدریس درجه یونش و ثابت یونش💣

✔برای تماشا و دانلود راحت تر ،فیلم تدریس رو براتون روی آپارات آپلود کردیم❤

لینک:

https://aparat.com/v/SkKLA

🔴 فیلم تدریس قسمت اول مسائل pH

✔برای تماشا و دانلود راحت تر فیلم تدریس رو براتون‌روی آپارات آپلود کردیم

لینک:


https://aparat.com/v/vIhGY

نحوه بدست آوردن آهن از سنگ آهن در کوره بلند:

1⃣ در مرحله اول زغال سنگ (کک) سوخته و کربن دی اکسید تولید می شود.
C + O2 => CO2

2⃣ در مرحله دوم CO2 با زغال سنگ واکنش داده و کربن مونوکسید تولید می شود:
C + CO2 => 2CO

3⃣ در مرحله سوم استخراج واقعی صورت می گیرد. Fe2O3 بوسیله CO کاهش یافته، آهن مایع و CO2 تولید می شود:
Fe2O3 + 3CO => 3Fe + 3CO2

⭕️ علت استفاده از سنگ آهک (CaCO3) در استخراج آهن چیست؟

کلسیم کربنات بر اثر حرارت تجزیه شده، کلسیم اکسید و کربن دی اکسید تولید می کند:
CaCO3 => CaO + CO2

کلسیم اکسید تولید شده با شن و ماسه که عمدتا سیلیس هستند واکنش می دهد:
CaO + SiO2 => CaSiO3

کلسیم سیلیکات تولید شده روی آهن مذاب غوطه ور شده و از آهن جدا می شود در واقع هدف از استفاده سنگ آهک، حذف شن و ماسه هایی است که در سنگ آهن وجود دارند.

#شیمی۱۱_فصل۱

@shimikonkorbomb

فیلم تدریس قسمت دوم و نهایی مسائل pH

✔برای دانلود و تماشای راحت تر ،فیلم تدریس رو روی آپارات براتون آپلود کردیم

لینک:

https://aparat.com/v/aR3Fl

🔥 کامل‌ترین مقایسه‌ی زمین و مشتری 🔥
خود را بیازمایید صفحه‌ی ۳ #شیمی #دهم به‌شدت #کنکوری

🧨
🧨
🧨

۱- مشتری، بزرگ‌ترین سیاره‌ی منظومه‌ی شمسی بوده و از زمین بسیار بزرگ‌تر است.
🌎
۲- از لحاظ جایگاه قرارگیری، مشتری پنجمین سیاره‌ و زمین سومین سیاره‌ی سامانه‌ی خورشیدی محسوب می‌شود.
🌎
۳- مشتری سیاره‌ای گازی است (بیش‌تر از جنس گاز) درحالی‌که زمین سیاره‌ای سنگی (بیش‌تر از جنس سنگ) محسوب می‌شود.
🌎
۴- آهن (Fe) فراوان‌ترین عنصر کل زمین (با درنظر گرفتن هسته، پوسته و گوشته) و هیدروژن (H) فراوان‌ترین عنصر در مشتری است.
🌎
۵- فراوانی فراوان‌ترین عنصر مشتری (عنصر هیدروژن)، بیش‌تر از فراوانی فراوان‌ترین عنصر زمین (عنصر آهن) است.
🌎
۶- فراوان‌ترین عنصر هر سیاره، جزو هشت عنصر فراوان سیاره‌ی دیگر نیست.
🌎

۷- درصد فراوانی همه‌ی عناصر زمین و مشتری، کم‌تر از ۵۰٪ است. به‌جز هیدروژن در مشتری که بیش‌تر از ۵۰٪ (حدود ۹۰٪) فراوانی دارد.
🌎
۸- گوگرد (S) و اکسیژن (O)، عناصر مشترک دو سیاره هستند و فراوانی هر دو عنصر در زمین بیش‌تر از مشتری است.
🌎
۹- گوگرد (S) در هر دو سیاره در رتبه‌ی ششم قرار دارد. درحالی‌که اکسیژن در زمین رتبه‌ی دوم و در مشتری رتبه‌ی چهارم را دارد.
🌎
۱۰- در میان هشت عنصر فراوان مشتری، نئون (Ne) و در میان هشت عنصر فراوان زمین آلومینیم (Al) کم‌ترین فراوانی را دارند.
🌎
۱۱- به جز هشت عنصر بالا، در زمین عناصر دیگری مانند طلا (Au)، سدیم (Na)، نقره (Ag)، کلر (Cl)، فسفر (P) و ... نیز یافت می‌شوند.
🌎
۱۲- فراوان‌ترین فلز، نافلز و شبه‌فلز زمین، به‌ترتیب، Fe (فلز) O (نافلز) و Si (شبه‌فلز) هستند.
🌎
۱۳- در میان هشت عنصر فراوان زمین، درصد فراوانی عنصرها در مجموع به‌صورت فلز > نافلز > شبه‌فلز می‌باشد.
🌎

۱۴- در میان هشت عنصر فراوان مشتری، عنصر فلزی وجود ندارد و همگی نافلز‌اند. اما در میان هشت عنصر فراوان زمین؛ فلز، نافلز و شبه‌فلز دیده می‌شود.
🌎
۱۵- از میان هشت عنصر فراوان زمین، فقط اکسیژن در دمای اتاق گازی (O2) است و سایر عناصر در دمای اتاق جامدند.
🌎
۱۶- از میان هشت عنصر فراوان مشتری، فقط گوگرد و کربن در دمای اتاق جامد هستند و سایر عناصر گازی‌ هستند.
🌎
۱۷- در میان هشت عنصر فراون مشتری، عناصری از دسته‌های s و p دیده می‌شود و در زمین، عناصری از دسته‌های s، p و d دیده می‌شود.
🌕
🌖
🌗
🌘

هشت عنصر فراوان سیاره‌ی مشتری:
H > He > C > O > N > S > Ar > Ne > …
🌑
🌒
🌓
🌔
هشت عنصر فراوان سیاره‌ی زمین:
Fe > O > Si > Mg > Ni > S > Ca > Al > …


❌ با مقایسه‌ی هشت عنصر فراوان زمین و مشتری، می‌بینیم که نوع و میزان فراوانی عنصرها در دو سیاره متفاوت است. در حالی‌كه عنصرهای مشتركی نیز در این دو سیاره هستند.
🌝🌞
✅ از این مقایسه نتیجه می‌گیریم که عنصرها در جهان هستی به‌صورت ناهمگون توزیع شده است.
👨🏾‍🚀🧑🏻‍🔬👨🏽‍🔬🧑🏻‍🚀
یافته‌های فوق باعث شد تا دانشمندان بتوانند چگونگی پیدایش عنصرها را توضیح دهند.
@shimikonkorbomb

آموزش نوشتن آرایش الکترونی در ۵ ثانیه❗

برای تماشا و دانلود با اینترنت نیم بها در آپارات روی لینک زیر کلیک کنید

لینک👇
https://aparat.com/v/dLmiM

🔥مقایسه واکنش پذیری عناصر از واکنش🔥

🔺هر چه واکنش پذیری یک عنصر بیشتر باشد تمایل آن برای تبدیل شدن به یون بیشتر است و ترکیب حاصل از آن پایدارتر از خود عنصر می باشد.

🔺در هر واکنش شیمیایی که بصورت خودبه خودی انجام می گیرید واکنش پذیری واکنش دهنده (ها) از فرآورده (ها) بیشتر است.

🔺اگر در یک واکنش شیمیایی در هر دو طرف معادله واکنش یک عنصر آزاد وجود داشته باشد واکنش پذیری عنصر سمت اول (واکنش دهنده ) از فرآورده بیشتر است.

به چند مثال توجه کنید:
Zn + CuSO4 => Cu + ZnSO4
واکنش پذیری Zn از Cu بیشتر است.

Al+ CuSO4 => Cu + Al2(SO4)3
واکنش پذیری Al از Cu بیشتر است.

🔺اگر واکنشی بصورت خودبخودی انجام نگیرید می توان نتیجه گرفت واکنش پذیری عنصر آزاد سمت فرآورده از سمت واکنش دهنده بیشتر است.

🛑مقایسه واکنش پذیری چند عنصر مهم:
K > Na > Mg > Al > Ti > C > Zn > Fe >Pb > H > Cu > Ag > Au


#شیمی۱۱_فصل۱

فیلم تدریس مبحث محاسبه عدد اکسایش

✔برای تماشا و دانلود راحت تر، فیلم تدریس رو براتون روی آپارات آپلود کردیم... لایک یادتون نره

لینک:

https://aparat.com/v/AwWjL

🔴 ویژگی های جدول ژانت🔴

✔️عنصرهای دسته s در سمت راست چیده شده است.

✔️مکان دسته های d و f در وسط و سمت چپ جدول است.

✔️تشخیص دسته عنصرها آسان است.

✔️ترتیب افزایش عدد اتمی رعایت شده است.

✔️روندهای فلزی و نافلزی رعایت نشده است.

✔️مکان و دسته عنصرهای ۱۱۹ و ۱۲۰ را درست تعیین کرده است.

✔️چیدن ۵۰ عنصر جدید امکان پذیر است.

✔️در ردیفهای پایین جدول تقسیم بندی وجود ندارد.

✔️پیش بینی کرده که عنصرهای ۱۲۱ به دسته جدید به نام g تعلق دارد.

✔️دسته g تا عنصر ۱۳۹ ادامه دارد و عنصر ۱۴۰ به دسته f تعلق خواهد داشت.

✔️عنصر ۱۴۰ رفتاری مانند عنصرهای ۵۸ و ۸۹ خواهد داشت.

✔️در این دسته بندی شماره گروه عنصرها نظمی ندارد و مشخص نیست برچه اساسی است.

✔️جدول ژانت با مدل کوانتومی هم خوانی دارد.

#شیمی۱۱_فصل۱

🔥آهن در کدام واکنش ها تولید می شود؟

1⃣واکنش Fe2O3 با Na

2⃣واکنش Fe2O3 با C؛ این واکنش در شرکتهای فولاد برای تولید صنعتی آهن استفاده میشود(می توان به جای کربن از سدیم نیز استفاده کرد ولی صرفه اقتصادی ندارد)

3⃣واکنش Fe2O3 با Al؛ اسم واکنش ترمیت است و آهن تولید شده حالت مایع (مذاب) دارد

4⃣واکنش Fe2O3 با CO

5⃣واکنش Fe2O3 با Ti

6⃣واکنش Fe2O3 با Mg

#شیمی۱۱_فصل۱

فیلم تدریس سلول های گالوانی از فصل ۲ دوازدهم

🔔لینک تماشا در آپارات👇

https://aparat.com/v/uSeF6

آموزش تعیین دوره و گروه عناصر زیر ۵ ثانیه❗

برای تماشا و دانلود با اینترنت نیم بها در آپارات روی لینک زیر کلیک کنید👇


https://aparat.com/v/ZmFdW

💨واکنشهای مهم تجزیه که گاز آزاد می کنند:


▪️کربناتها و بیکربناتها بر اثر حرارت تجزیه شده و گاز کربن دی اکسید تولید میکنند
CaCO3 → CaO + CO2
NaHCO3 → Na2CO3 + H2O + CO2

▪️نیتراتها و کلراتها بر اثر حرارت تجزیه شده و گاز اکسیژن آزاد میکنند
KNO3 → KNO2 + O2
KClO3 → KCl + O2

▪️سولفات بعضی فلزاها بر اثر حرارت تجزیه گاز گوگردتری اکسید آزاد میکنند
Al2(SO4)3 → Al2O3 + SO3

▪️اکسید برخی فلزاها مثل اکسید سرب و جیوه بر اثر حرارت تجزیه شده و گاز اکسیژن تولید میکنند
PbO2 → PbO + O2
HgO → Hg + O2

▪️از تجزیه آمونیوم دی کرومات، گاز نیتروژن و بخار آب آزاد می شود (آزمایش کوه آتشفشان)

▪️از تجزیه نیتروگلیسیرین، گاز نیتروژن، اکسیژن، کربن دی اکسید و بخار آب حاصل می شود. (این واکنش در مبحث موازنه شیمی دهم هست)

(واکنش ها موازنه نشده اند)
#نکته

فیلم تدریس مسائل استوکیومتری قسمت اول

برای تماشا و دانلود با اینترنت نیم بها در آپارات روی لینک زیر کلیک کنید👇

https://aparat.com/v/Bo4l0

چه محلولی را می توان درون چه ظرفی نگهداری کرد؟

✔️زمانی می توان محلولی را درون ظرف نگهداری کرد که یونهای محلول با فلز دیواره ظرف واکنش ندهد.

✔️اگر جنس فلزی که ظرف از آن ساخته شده کاهندگی کمتری از فلز مربوط به یون درون محلول داشته باشد واکنش بین فلز و یون صورت نخواهد گرفت و می توان آن محلول را درون ظرف نگهداشت.

✔️برای نگهداری محلولی درن ظرف باید پتانسیل استاندارد جنس ظرف مثبت تر از پتانسیل یون محلول باشد مثلا محلول مس(II) را می توان درون ظرفی از جنس طلا، نقره و پلاتین نگهداری کرد ولی درون ظرفی از جنس Zn، Fe، Al، و Mg نمی توان نگهداری کرد.

✔️اسیدها را می توان درون ظرفی از جنس فلزاتی که پتانسیل کاهشی مثبت دارند نگهداری کرد مثل مس و نقره و ...

#شیمی۱۲_فصل۲