Arjmandpub
2.12K subscribers
498 photos
14 videos
17 files
1.55K links
ناشر کتابهای روانشناسی، روانپزشکی و پزشکی از سال ۱۳۷۲
www.arjmandpub.com
Download Telegram
منتشر می‌شود:
مدرسۀ مبتنی بر پیوند
خلق فضایی سرشار از موفقیت، محبت و امنیت در مدارس بر اساس نظریۀ کنترل ادراکی
تاریخ انتشار: مهرماه 1399

پِری گود، شِلی روی
مترجم: شیوا جمشیدی

بها: 340,000 ریال
با پیش خرید کتاب (بدون پرداخت هزینه)، از پانزده درصد تخفیف خرید ویژۀ پیش‌خرید در دو هفتۀ اول انتشار کتاب بهره مند شوید.
پیش خرید کتاب: https://www.arjmandpub.com/Book/1779

کتاب مدرسۀ مبتنی بر پیوند دربارۀ این موضوع است که چطور فضایی در مدرسه ایجاد کنیم که به حس موفقیت، محبت و امنیت منجر شود. این کتاب، با استفاده از مفاهیم نظریۀ کنترل ادراکی، به معلمان کمک می‌کند به شیوه‌هایی با دانش‌آموزان تعامل کنند که تسهیل‌کننده انگیزه درونی آنها باشد. همۀ انسان‌ها رفتار می‌کنند تا حس درونی تعادل پویای خودشان را حفظ کنند؛ و یادگیری نیز بخشی طبیعی از همین فرایند است. معلمان می‌توانند از طریق برقراری پیوند، خَلق فضایی ایمن و مهرآمیز و تدریس به شیوه‌های همراستا با گرایش فطری دانش‌آموزان به آموختن، میزان موفقیت تحصیلی را افزایش دهند. معلم در یک مدرسۀ مبتنی بر پیوند هم به دانش‌آموزان کمک می‌کند بفهمند چطور می‌توانند «انضباط درونی» را پرورش دهند و هم فرصت‌هایی فراهم می‌کند تا آنها در یک محیط غیرجبری این کار را انجام دهند.

#خودیاری #یادگیری #کنترل_ادراکی #مدرسه_مبتنی_بر_پیوند #پری_گود #شلی_روی #شیوا_جمشیدی

https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1779.jpg

@arjmandpub
مدرسه مبتنی بر پیوند (خلق فضایی سرشار از موفقیت، محبت و امنیت در مدارس بر اساس نظریه کنترل)
چاپ اول: 1399

پری گود، شِلی روی
مترجم: شیوا جمشیدی


قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه 192 صفحه

بها: 360,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/1779
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040

کتاب مدرسه مبتنی بر پیوند درباره این موضوع است که چطور فضایی در مدرسه ایجاد کنیم که به حس موفقیت، محبت و امنیت منجر شود. این کتاب، با استفاده از مفاهیم نظریه کنترل ادراکی، به معلمان کمک می‌کند به شیوه‌هایی با دانش‌آموزان تعامل کنند که تسهیل‌کننده انگیزه درونی آنها باشد. همه انسان‌ها رفتار می‌کنند تا حس درونی تعادل پویای خودشان را حفظ کنند؛ و یادگیری نیز بخشی طبیعی از همین فرایند است. معلمان می‌توانند از طریق برقراری پیوند، خَلق فضایی ایمن و مهرآمیز و تدریس به شیوه‌های همراستا با گرایش فطری دانش‌آموزان به آموختن، میزان موفقیت تحصیلی را افزایش دهند. معلم در یک مدرسه مبتنی بر پیوند هم به دانش‌آموزان کمک می‌کند بفهمند چطور می‌توانند «انضباط درونی» را پرورش دهند و هم فرصت‌هایی فراهم می‌کند تا آنها در یک محیط غیرجبری این کار را انجام دهند.

#مدرسه_مبتنی_بر_پیوند #خودیاری_و_آموزش_همگانی #یادگیری #نظریه_کنترل #موفقیت #موفقیت_تحصیلی #انضباط_درونی #پری_گود #شلی_روی #شیوا_جمشیدی

https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1779.jpg
@arjmandpub