📣 عضو جدید آکادمی ایران اسکرچ☺️
ایشون اسمشون کدی (Cody) هست،
البته بچهها #مومو صداشون میکنند😉
#ربات_قابل_برنامه_نویسی و #کدنویسی که در آکادمی ایران اسکرچ بچهها یاد میگیرند با #برنامه_نویسی اینگونه رباتها را نیز کنترل کنند.
✅ نکتهی مهم این است که علاوه بر اینکه این ربات قابلیت برنامه نویسی با زبان #اسکرچ را داراست، با زبان #برنامهنویسی_حرفه_ای #پایتون هم قابل برنامهنویسی است. 🤗
🔰مفتخریم که آکادمی ایران اسکرچ اولین و در حال حاضر تنها آکادمی آموزش برنامهنویسی به کودکان و نوجوانان در ایران است که بچهها در آن میتوانند برنامهنویسی ربات کدی با زبانهای برنامه نویسی مختلف را نیز یاد بگیرند.
💠 تابستان و شروع هیجانانگیزی برای تمام بچههای ایرانی در راه است...
اطلاعات بیشتر به زودی.... 👇
💡 آکادمی ایران اسکرچ🇮🇷
مرکز آموزش های تخصصی
برنامه نویسی کودکان و نوجوانان👇
📲 @iranscratch_ir 🌱
ایشون اسمشون کدی (Cody) هست،
البته بچهها #مومو صداشون میکنند😉
#ربات_قابل_برنامه_نویسی و #کدنویسی که در آکادمی ایران اسکرچ بچهها یاد میگیرند با #برنامه_نویسی اینگونه رباتها را نیز کنترل کنند.
✅ نکتهی مهم این است که علاوه بر اینکه این ربات قابلیت برنامه نویسی با زبان #اسکرچ را داراست، با زبان #برنامهنویسی_حرفه_ای #پایتون هم قابل برنامهنویسی است. 🤗
🔰مفتخریم که آکادمی ایران اسکرچ اولین و در حال حاضر تنها آکادمی آموزش برنامهنویسی به کودکان و نوجوانان در ایران است که بچهها در آن میتوانند برنامهنویسی ربات کدی با زبانهای برنامه نویسی مختلف را نیز یاد بگیرند.
💠 تابستان و شروع هیجانانگیزی برای تمام بچههای ایرانی در راه است...
اطلاعات بیشتر به زودی.... 👇
💡 آکادمی ایران اسکرچ🇮🇷
مرکز آموزش های تخصصی
برنامه نویسی کودکان و نوجوانان👇
📲 @iranscratch_ir 🌱
آکادمی ایران اسکرچ🚀
👧🏻انگشتان کوچک، دنیای بزرگ👦🏼 (آموزش برنامهنویسی به کودکان) 🔰 دومین گردهمایی تخصصی ✨ شبهای فناوری ✨ 💠 با موضوع : انسان و فناوری ✴️ با سخنرانی آقای محمد جواد ابراهیمی؛ موسس آکادمی ایران اسکرچ 🗓 شنبه 28 اردیبهشت 📍در فرهنگسرای فناوری اطلاعات…
🔰 دومین نشست تخصصی شبهای فناوری ، باحضور متخصصان وصاحبنظران این حوزه در فرهنگسرای فناوری اطلاعات برگزار شد.
🔷 در ابتدا #دکتر_حسین_اکبری_نسب با عنوان " حرکت از امکان به سمت فرا امکان " سخن گفتند.
🔶 سپس #مهندس_محمد_جواد_ابراهیمی موسس #آکادمی_ایران_اسکرچ و کارشناس حوزههای فناوری اطلاعات و روانشناسی ، با عنوان " انگشتان کوچک، دنیای بزرگ" به سخنرانی پرداختند.
ایشان ضمن بیان تعاریف گوناگون " #سواد " از نظر #یونسکو در سال های گوناگون گفتند: آخرین تعریفی که یونسکو سال پیش ارائه داد بدین صورت بود که: سواد "توانایی ایجاد تغییر با استفاده از دانش ها در زندگی می باشد". با در نظر گرفتن این تعریف، #سبک_زندگی و نظامهای #آموزشی و تربیتی، تغییرات زیادی در سالهای اخیر در سطح جهان کرده است.
🔸 #کودکان ما از #فناوری استفاده میکنند اما فقط #کاربر هستند و نمیتوانند از فناوری برای #آفرینش_ایده هایشان استفاده کنند. اینکه بچههای ما چقدر #قدرت_آفرینش دارند بسیار مهم است، زیرا وقتی ما کاربر فناوری اطلاعات باشیم الزاما قدرت خواندن داریم و نه #توانایی_نوشتن که در عصر حاضر بسیار مورد نیاز است.
اینکه کودکان بتوانند برنامه بنویسند و ایدههایشان را محقق کنند همان #کدنویسی میباشد.
🔸 امروزه در دنیا #برنامهنویسی_کودکان بسیار مورد توجه قرار گرفته است و کودکانی وجود دارند که توانایی ساخت بازی و برنامه ها را دارند.
❓شاید عدهای فکر کنند که این مساله باعث آسیب به کودکان می شود و کودکان وقت بیشتری را صرف استفاده از کامپیوتر میکنند.
اما اینگونه نیست❗️زیرا با این آموزشها بچهها در حقیقت هنگام کار با فناوری از وقتشان بهتر استفاده میکنند و حتی میتوانند حلقهای جهت ارتباط دنیای مجازی با دنیای فیزیکی برقرار کنند و برنامههایی را بنویسند که بر اساس حرکات فیزیکی خودشان یا دیگران اجرا شود و از این طریق پویایی فیزیکی و سلامت جسمانی آنان نیز بیشتر میشود. به علاوه رباتهایی نیز وجود دارند که بچهها میتوانند آنها را برنامهنویسی کنند.
یکی از تاثیرات فناوری بر زندگی ما، گسترش روزافزون آموزش برنامهنویسی به کودکان است که با روشهای متناسب با سن آن ها صورت میگیرد و اتفاقا از نظر روانشناسی تاثیرات مثبتی نیز بر روند #رشد_استعدادها، #شکوفایی_خلاقیت، #خودشکوفایی و تقویت #اعتماد_به_نفس_کودکان دارد، و در حقیقت در آکادمی ایران اسکرچ بچهها با یادگیری برنامهنویسی موارد مهمی مانند #تصمیمگیری، #کارگروهی ، #توانایی_ارتباط_موثر، #توانایی_حل_مسأله و.... را که همان #مهارتهای_اصلی_زندگی در قرن اخیر، از نظر سازمان جهانی بهداشت (WHO) میباشد، نیز یاد میگیرند. بهعلاوه این آموزشها سبب میشود بچهها توانایی تاثیرگذاری داشته باشند و حتی بتوانند، برای خود و برای خانواده و کشورشان تولید ارزش و ثروت کنند.
🔷 درادامهی نشست #پروفسور_حسین_باهر با موضوع آسیب شناسی های احتمالی در تعامل با فناوری اطلاعات سخنرانی نمودند و در پایان نیز #دکتر_جمشید_اکبرزاده رضایی به معرفی و نمایش جلوههای ویژهی " light man" پرداختند.
📸 در انتها عکسی به یادگار با حضور اساتید و صاحبنظران و تعدادی از حاضرین گرفته شد.
iranscratch.ir/pic/neshaste-shabyaye-fanavari.jpg
مشروح این مطلب در سایت فرهنگسرای فناوری اطلاعات :👇
https://it.farhangsara.ir/namayeshkhabar/ArticleId/6853
💡 #آکادمی_ایران_اسکرچ 🇮🇷
مرکز آموزشهای تخصصی
#برنامه_نویسی_کودکان و #نوجوانان👇
📲 @iranscratch_ir 🌱
🔷 در ابتدا #دکتر_حسین_اکبری_نسب با عنوان " حرکت از امکان به سمت فرا امکان " سخن گفتند.
🔶 سپس #مهندس_محمد_جواد_ابراهیمی موسس #آکادمی_ایران_اسکرچ و کارشناس حوزههای فناوری اطلاعات و روانشناسی ، با عنوان " انگشتان کوچک، دنیای بزرگ" به سخنرانی پرداختند.
ایشان ضمن بیان تعاریف گوناگون " #سواد " از نظر #یونسکو در سال های گوناگون گفتند: آخرین تعریفی که یونسکو سال پیش ارائه داد بدین صورت بود که: سواد "توانایی ایجاد تغییر با استفاده از دانش ها در زندگی می باشد". با در نظر گرفتن این تعریف، #سبک_زندگی و نظامهای #آموزشی و تربیتی، تغییرات زیادی در سالهای اخیر در سطح جهان کرده است.
🔸 #کودکان ما از #فناوری استفاده میکنند اما فقط #کاربر هستند و نمیتوانند از فناوری برای #آفرینش_ایده هایشان استفاده کنند. اینکه بچههای ما چقدر #قدرت_آفرینش دارند بسیار مهم است، زیرا وقتی ما کاربر فناوری اطلاعات باشیم الزاما قدرت خواندن داریم و نه #توانایی_نوشتن که در عصر حاضر بسیار مورد نیاز است.
اینکه کودکان بتوانند برنامه بنویسند و ایدههایشان را محقق کنند همان #کدنویسی میباشد.
🔸 امروزه در دنیا #برنامهنویسی_کودکان بسیار مورد توجه قرار گرفته است و کودکانی وجود دارند که توانایی ساخت بازی و برنامه ها را دارند.
❓شاید عدهای فکر کنند که این مساله باعث آسیب به کودکان می شود و کودکان وقت بیشتری را صرف استفاده از کامپیوتر میکنند.
اما اینگونه نیست❗️زیرا با این آموزشها بچهها در حقیقت هنگام کار با فناوری از وقتشان بهتر استفاده میکنند و حتی میتوانند حلقهای جهت ارتباط دنیای مجازی با دنیای فیزیکی برقرار کنند و برنامههایی را بنویسند که بر اساس حرکات فیزیکی خودشان یا دیگران اجرا شود و از این طریق پویایی فیزیکی و سلامت جسمانی آنان نیز بیشتر میشود. به علاوه رباتهایی نیز وجود دارند که بچهها میتوانند آنها را برنامهنویسی کنند.
یکی از تاثیرات فناوری بر زندگی ما، گسترش روزافزون آموزش برنامهنویسی به کودکان است که با روشهای متناسب با سن آن ها صورت میگیرد و اتفاقا از نظر روانشناسی تاثیرات مثبتی نیز بر روند #رشد_استعدادها، #شکوفایی_خلاقیت، #خودشکوفایی و تقویت #اعتماد_به_نفس_کودکان دارد، و در حقیقت در آکادمی ایران اسکرچ بچهها با یادگیری برنامهنویسی موارد مهمی مانند #تصمیمگیری، #کارگروهی ، #توانایی_ارتباط_موثر، #توانایی_حل_مسأله و.... را که همان #مهارتهای_اصلی_زندگی در قرن اخیر، از نظر سازمان جهانی بهداشت (WHO) میباشد، نیز یاد میگیرند. بهعلاوه این آموزشها سبب میشود بچهها توانایی تاثیرگذاری داشته باشند و حتی بتوانند، برای خود و برای خانواده و کشورشان تولید ارزش و ثروت کنند.
🔷 درادامهی نشست #پروفسور_حسین_باهر با موضوع آسیب شناسی های احتمالی در تعامل با فناوری اطلاعات سخنرانی نمودند و در پایان نیز #دکتر_جمشید_اکبرزاده رضایی به معرفی و نمایش جلوههای ویژهی " light man" پرداختند.
📸 در انتها عکسی به یادگار با حضور اساتید و صاحبنظران و تعدادی از حاضرین گرفته شد.
iranscratch.ir/pic/neshaste-shabyaye-fanavari.jpg
مشروح این مطلب در سایت فرهنگسرای فناوری اطلاعات :👇
https://it.farhangsara.ir/namayeshkhabar/ArticleId/6853
💡 #آکادمی_ایران_اسکرچ 🇮🇷
مرکز آموزشهای تخصصی
#برنامه_نویسی_کودکان و #نوجوانان👇
📲 @iranscratch_ir 🌱