🎙پادکست و علوم انسانی
🔸پادکست فایلی صوتیست که سازنده به‌وسیله‌ی آن می‌تواند صدای خود را بی‌واسطه به مخاطب هدف برساند. ۱۰-۱۵ سال است که پادکست در دنیا به محبوبیّت فوق‌العاده‌ای دست یافته و گستره‌ی آن وسیع و وسیع‌تر می‌شود. در ایران هم حدود ۴-۵ سال است که تولید پادکست به‌طور گسترده آغاز شده و علاقه‌مندان پرشماری به دست آورده است.
🔹پادکست فارسی هنوز در ابتدای مسیر جذّاب خود قرار دارد و افق‌های روشنی را فراروی خود می‌بیند. غالب گروه‌هایی که در تولید پادکست فارسی تداوم داشته‌اند، در موضوعات #علوم‌انسانی و هنر کندوکاو کرده‌اند و توانسته‌اند بخشی از مخاطبان عمومی خود را از محتوای ارزشمند علمی و هنری به زبانی قابل فهم بهره‌مند سازند؛ به‌علاوه بر روی مخاطب نخبگانی هم اثر بگذارند.
🔸به همین دلیل و به مناسبت روز جهانی پادکست (۳۰ سپتامبر، ۹ مهر)، ما در دبیرستان علوم انسانی #شرف‌الدین قصد داریم تا سلسله برنامه‌هایی از #عصر_علوم‌انسانی را با موضوع «پادکست و علوم انسانی» برگزار کنیم تا پای صحبت چندتن از بهترین تهیه‌کنندگان پادکست فارسی در حوزه‌ی علوم انسانی بنشینیم و از تجربیّات آنها بشنویم.
🟠 @sharafodin_ir
🔸پادکست فایلی صوتیست که سازنده به‌وسیله‌ی آن می‌تواند صدای خود را بی‌واسطه به مخاطب هدف برساند. ۱۰-۱۵ سال است که پادکست در دنیا به محبوبیّت فوق‌العاده‌ای دست یافته و گستره‌ی آن وسیع و وسیع‌تر می‌شود. در ایران هم حدود ۴-۵ سال است که تولید پادکست به‌طور گسترده آغاز شده و علاقه‌مندان پرشماری به دست آورده است.
🔹پادکست فارسی هنوز در ابتدای مسیر جذّاب خود قرار دارد و افق‌های روشنی را فراروی خود می‌بیند. غالب گروه‌هایی که در تولید پادکست فارسی تداوم داشته‌اند، در موضوعات #علوم‌انسانی و هنر کندوکاو کرده‌اند و توانسته‌اند بخشی از مخاطبان عمومی خود را از محتوای ارزشمند علمی و هنری به زبانی قابل فهم بهره‌مند سازند؛ به‌علاوه بر روی مخاطب نخبگانی هم اثر بگذارند.
🔸به همین دلیل و به مناسبت روز جهانی پادکست (۳۰ سپتامبر، ۹ مهر)، ما در دبیرستان علوم انسانی #شرف‌الدین قصد داریم تا سلسله برنامه‌هایی از #عصر_علوم‌انسانی را با موضوع «پادکست و علوم انسانی» برگزار کنیم تا پای صحبت چندتن از بهترین تهیه‌کنندگان پادکست فارسی در حوزه‌ی علوم انسانی بنشینیم و از تجربیّات آنها بشنویم.
🟠 @sharafodin_ir
Forwarded from کلاس‌چِین
🎓 مدرسه پاییزی علوم انسانی
|ویژه عموم علاقه‌مندان به علوم انسانی|
🔸 نقد جامعه‌شناسانه
🔸 درآمدی بر مکاتب روانشناسی
🔸 خرد و توسعه
🔸 اخلاق پروتستان و روح سرمایه‌داری
🔸 فهم فیلم
🔻 آشنایی بیشتر با کلاس‌ها و ثبت‌نام در سایت:
classchain.ir
📌 شروع کلاس‌ها از ۲۷ مهر به مدت ۹ هفته
🕙 مهلت ثبت‌نام: تا پنجشنبه ۲۴ مهر
🎁 ثبت‌نام دانش‌آموزان مدارس دولتی یا غیر‌تهرانی با تخفیف ۵۰٪ می‌باشد؛ کد تخفیف: paeez99
#علوم‌انسانی_برای_همه
@classchain
|ویژه عموم علاقه‌مندان به علوم انسانی|
🔸 نقد جامعه‌شناسانه
🔸 درآمدی بر مکاتب روانشناسی
🔸 خرد و توسعه
🔸 اخلاق پروتستان و روح سرمایه‌داری
🔸 فهم فیلم
🔻 آشنایی بیشتر با کلاس‌ها و ثبت‌نام در سایت:
classchain.ir
📌 شروع کلاس‌ها از ۲۷ مهر به مدت ۹ هفته
🕙 مهلت ثبت‌نام: تا پنجشنبه ۲۴ مهر
🎁 ثبت‌نام دانش‌آموزان مدارس دولتی یا غیر‌تهرانی با تخفیف ۵۰٪ می‌باشد؛ کد تخفیف: paeez99
#علوم‌انسانی_برای_همه
@classchain
Forwarded from کلاس‌چِین
🕰 شنبه، ساعت ۱۵ تا ۱۶
🔸 برای اینکه بتوانیم جهانی را که در آن زندگیم می‌کنیم تحلیل کنیم نیازمند گذشته‌ایم، و گذشته تنها نام و عدد و فلان پادشاهی و فلان مکتب هنری نیست؛ گذشته مانند تمام چیزی‌ست که ما الان درحال تجربه‌ی آن هستیم، و نزدیک شدن به آن تجربه برای ما لزوما کار راحتی نیست. در این کلاس سعی داریم که به ریشه‌های تاریخی واقعیت‌های جهان اطرافمان بپردازیم و سفری جامعه‌شناسانه به دوره‌های مهم تاریخ داشته باشیم، برای این عمل نه تنها نیازمند دانستن جامعه‌شناسی که به ادبیات، فلسفه، سیاست، هنر و... هم نیاز داریم تا بتوانیم «نقد جامعه‌شناسانه» را به شکلی عمیق تمرین کنیم و اندیشه انتقادی را، نه فقط در لباس ایراد گرفتن‌های سطحی، که با وسواس تاریخی و مطالعه‌ی گسترده تجربه کنیم.
#علوم‌انسانی_برای_همه
@classchain
🔸 برای اینکه بتوانیم جهانی را که در آن زندگیم می‌کنیم تحلیل کنیم نیازمند گذشته‌ایم، و گذشته تنها نام و عدد و فلان پادشاهی و فلان مکتب هنری نیست؛ گذشته مانند تمام چیزی‌ست که ما الان درحال تجربه‌ی آن هستیم، و نزدیک شدن به آن تجربه برای ما لزوما کار راحتی نیست. در این کلاس سعی داریم که به ریشه‌های تاریخی واقعیت‌های جهان اطرافمان بپردازیم و سفری جامعه‌شناسانه به دوره‌های مهم تاریخ داشته باشیم، برای این عمل نه تنها نیازمند دانستن جامعه‌شناسی که به ادبیات، فلسفه، سیاست، هنر و... هم نیاز داریم تا بتوانیم «نقد جامعه‌شناسانه» را به شکلی عمیق تمرین کنیم و اندیشه انتقادی را، نه فقط در لباس ایراد گرفتن‌های سطحی، که با وسواس تاریخی و مطالعه‌ی گسترده تجربه کنیم.
#علوم‌انسانی_برای_همه
@classchain
Forwarded from کلاس‌چِین
🕰 شنبه، ساعت ۱۶:۱۵ تا ۱۷:۱۵
🔸 طی گذر زمان علم روانشناسی تحت تأثیر تغییرات زیادی قرار گرفته‌است. رویکردهای مختلف روانشناسی، هرکدام حرف‌های مختلفی برای گفتن دارند. جامعه و نیازهای افراد، یکی از عوامل مهم و اصلی ایجاد این رویکردها بوده است. هدف ما در این کلاس به دست‌آوردن شناختی کلی از تاریخ روانشناسی است تا به کمک آموخته‌های جدیدمان، با پارادایم‌ها و رویکردهای مختلف روانشناسی آشنا بشویم. با شناختن این پارادایم‌های مختلف، علاوه بر شناختن بهتر روانشناسی، با مشکلات آن دوره و تغییرات اساسی در علم روانشناسی آشنا می‌شویم.
#علوم‌انسانی_برای_همه
@classchain
🔸 طی گذر زمان علم روانشناسی تحت تأثیر تغییرات زیادی قرار گرفته‌است. رویکردهای مختلف روانشناسی، هرکدام حرف‌های مختلفی برای گفتن دارند. جامعه و نیازهای افراد، یکی از عوامل مهم و اصلی ایجاد این رویکردها بوده است. هدف ما در این کلاس به دست‌آوردن شناختی کلی از تاریخ روانشناسی است تا به کمک آموخته‌های جدیدمان، با پارادایم‌ها و رویکردهای مختلف روانشناسی آشنا بشویم. با شناختن این پارادایم‌های مختلف، علاوه بر شناختن بهتر روانشناسی، با مشکلات آن دوره و تغییرات اساسی در علم روانشناسی آشنا می‌شویم.
#علوم‌انسانی_برای_همه
@classchain
Forwarded from کلاس‌چِین
🕰 دوشنبه، ساعت ۱۶:۱۵ تا ۱۷:۱۵
🔸 در طول مدت دوره، سه کتاب به ترتیب "آسیا در برابر غرب" داریوش شایگان، "خرد و توسعه" رضا داوری اردکانی، و "شهریار" ماکیاولی خوانده می‌شود.
روش برگزاری این جلسات به این صورت است که مخاطبان باید تعداد صفحات مشخص شده را قبل از شروع هر جلسه مطالعه کنند و در زمان کلاس به بحث و گفت وگو پیرامون متن کتاب بپردازند.
با توجه به تعداد جلسات، به طور تقریبی برای هر کتاب سه جلسه یا سه هفته فرصت وجود دارد که زمان مناسبی است برای مطالعه هر کدام از کتاب های مشخص شده.
کلاس "خرد و توسعه" به دنبال درک بهتر نسبت ما ایرانیان با دنیای مدرن است.
#علوم‌انسانی_برای_همه
@classchain
🔸 در طول مدت دوره، سه کتاب به ترتیب "آسیا در برابر غرب" داریوش شایگان، "خرد و توسعه" رضا داوری اردکانی، و "شهریار" ماکیاولی خوانده می‌شود.
روش برگزاری این جلسات به این صورت است که مخاطبان باید تعداد صفحات مشخص شده را قبل از شروع هر جلسه مطالعه کنند و در زمان کلاس به بحث و گفت وگو پیرامون متن کتاب بپردازند.
با توجه به تعداد جلسات، به طور تقریبی برای هر کتاب سه جلسه یا سه هفته فرصت وجود دارد که زمان مناسبی است برای مطالعه هر کدام از کتاب های مشخص شده.
کلاس "خرد و توسعه" به دنبال درک بهتر نسبت ما ایرانیان با دنیای مدرن است.
#علوم‌انسانی_برای_همه
@classchain
Forwarded from کلاس‌چِین
🔺 ادامه پیام قبل
اگر با وبر همراه شویم، از یک سو، شکل‌گیری طبقه‌ی بورژوازی صنعتی در نتیجه‌ی تحول نظری حول مفهوم «کار» (که از ترجمه‌ی لوتر از انجیل حول واژه‌ی Beruf آغاز می‌شود) و ظهور زهد مولد با آموزه‌های ژان کَلوَن (کالون)، و از سوی دیگر، طبقه‌ی بورژوازی مالی که حول گذار از ممنوعیت ربا در مسیحیت و ظهور بانکداری جدید – آنچنان که وبر از مواعظ بنجامین فرانکلین نقل میکند که «پول، پول می‌زاید» - را خواهیم دید.
اما مقدمه‌ی «اخلاق پروتستانی» اهمیت دوچندان دارد. وبر در این متن، مرز مشخصی میان تمام پدیده‌های فرهنگی، علمی و نهادهای غرب جدید با تمدن‌های پیشینی و معاصر دیگر می‌کشد و از جمله از پدیده‌ی متمایز «علم» در غرب مدرن می‌گوید که به کلی با اشکال دیگر دانش و فناوری در جوامع معاصر و تاریخ گذشته متفاوت است. وبر همین ادعاها را در مورد تاریخ‌نگاری و علم سیاست، حقوق، هنر، معماری، سازمان اصناف و احزاب، سرمایه‌داری و سوسیالسیسم، و... نیز تکرار میکند تا شکافی پرناشدنی میان دستاوردهای تمدن غرب با دیگرِ جهان را تصویر کند که مهمترین شکل آن محل پرسش و شناخت خود اروپایی‌هاست: «همه کسانی که در تمدن اروپایی امروزی پرورش یافته‌اند و به مطالعه مسائل تاریخ جهان می‌پردازند، دیر یا زود و به‌حق این پرسش برایشان مطرح می‌شود که: چه رشته مقتضیاتی موجب پیدایش آن پدیده‌های فرهنگی شده‌اند که در تمدن غرب و فقط در این تمدن پدید آمده و - دست کم به نظر ما - معنا و ارزش جهانی یافته‌اند؟» (وبر، 1388، 15).
اگر می‌خواهیم غرب را بشناسیم، مدرنیته را بشناسیم، علوم مدرن را بشناسیم، علوم انسانی را بشناسیم و خود را در آینه‌ی غرب ببینیم، باید از مهمترین متون کلاسیک تفکر مدرن آغاز کنیم. در این میان، همان‌قدر که «اخلاق پروتستانی و روح سرمایه‌داری» وبر به‌عنوان متن کلاسیک عصر مدرن مهم است، مقدمه‌ی آن به‌عنوان پیش‌درآمدی بر همه‌ی این پرسش‌ها مهم‌تر می‌نماید.
#علوم‌انسانی_برای_همه
@classchain
اگر با وبر همراه شویم، از یک سو، شکل‌گیری طبقه‌ی بورژوازی صنعتی در نتیجه‌ی تحول نظری حول مفهوم «کار» (که از ترجمه‌ی لوتر از انجیل حول واژه‌ی Beruf آغاز می‌شود) و ظهور زهد مولد با آموزه‌های ژان کَلوَن (کالون)، و از سوی دیگر، طبقه‌ی بورژوازی مالی که حول گذار از ممنوعیت ربا در مسیحیت و ظهور بانکداری جدید – آنچنان که وبر از مواعظ بنجامین فرانکلین نقل میکند که «پول، پول می‌زاید» - را خواهیم دید.
اما مقدمه‌ی «اخلاق پروتستانی» اهمیت دوچندان دارد. وبر در این متن، مرز مشخصی میان تمام پدیده‌های فرهنگی، علمی و نهادهای غرب جدید با تمدن‌های پیشینی و معاصر دیگر می‌کشد و از جمله از پدیده‌ی متمایز «علم» در غرب مدرن می‌گوید که به کلی با اشکال دیگر دانش و فناوری در جوامع معاصر و تاریخ گذشته متفاوت است. وبر همین ادعاها را در مورد تاریخ‌نگاری و علم سیاست، حقوق، هنر، معماری، سازمان اصناف و احزاب، سرمایه‌داری و سوسیالسیسم، و... نیز تکرار میکند تا شکافی پرناشدنی میان دستاوردهای تمدن غرب با دیگرِ جهان را تصویر کند که مهمترین شکل آن محل پرسش و شناخت خود اروپایی‌هاست: «همه کسانی که در تمدن اروپایی امروزی پرورش یافته‌اند و به مطالعه مسائل تاریخ جهان می‌پردازند، دیر یا زود و به‌حق این پرسش برایشان مطرح می‌شود که: چه رشته مقتضیاتی موجب پیدایش آن پدیده‌های فرهنگی شده‌اند که در تمدن غرب و فقط در این تمدن پدید آمده و - دست کم به نظر ما - معنا و ارزش جهانی یافته‌اند؟» (وبر، 1388، 15).
اگر می‌خواهیم غرب را بشناسیم، مدرنیته را بشناسیم، علوم مدرن را بشناسیم، علوم انسانی را بشناسیم و خود را در آینه‌ی غرب ببینیم، باید از مهمترین متون کلاسیک تفکر مدرن آغاز کنیم. در این میان، همان‌قدر که «اخلاق پروتستانی و روح سرمایه‌داری» وبر به‌عنوان متن کلاسیک عصر مدرن مهم است، مقدمه‌ی آن به‌عنوان پیش‌درآمدی بر همه‌ی این پرسش‌ها مهم‌تر می‌نماید.
#علوم‌انسانی_برای_همه
@classchain
🎓 مدرسۀ تابستانی علوم انسانی
|ویژۀ عموم علاقه‌مندان به علوم انسانی|
🔸 فهم فیلم
🔸 فلسفۀ حقوق
🔸 قصه و ژورنالیسم
🔸 درک معماری
🔸 درآمدی بر کتاب مقدس
🔸 حلقۀ مطالعه افلاطون
🔸 متن‌خوانی ایران
🔸 یک مشت بیمار روانی
🔸 آموزش Google Sheets
🔹 معرفی تفصیلی کلاس‌ها، فردا
📌 شروع کلاس‌ها از ۹ مرداد به مدت ۶ هفته
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
|ویژۀ عموم علاقه‌مندان به علوم انسانی|
🔸 فهم فیلم
🔸 فلسفۀ حقوق
🔸 قصه و ژورنالیسم
🔸 درک معماری
🔸 درآمدی بر کتاب مقدس
🔸 حلقۀ مطالعه افلاطون
🔸 متن‌خوانی ایران
🔸 یک مشت بیمار روانی
🔸 آموزش Google Sheets
🔹 معرفی تفصیلی کلاس‌ها، فردا
📌 شروع کلاس‌ها از ۹ مرداد به مدت ۶ هفته
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🕰 دوشنبه، ساعت ۱۰ تا ۱۱:۱۵
🔸 نزدیک به دو میلیارد نفر از مردم دنیا خود را مسیحی می‌دادند. بسیاری از اتفاقات مهم دنیای مدرن از جامعه مسیحی آغاز شده‌است. با وجود گزارش‌هایی که فاصله‌گرفتن بیشتر انسان‌ها از سنت‌های دینی را تایید می‌کنند هنوز وقتی رییس جمهور قصد سخنرانی مهمی دارد در مقابل کلیسا و کتاب مقدس به درست صحبت میکند. یکی از مهمترین ارکان این ایمان مسیحی کتاب مقدس است.
ما در این کلاس می‌خواهیم به صورت اجمالی با کتاب مقدس آشنا شویم. تفاوت‌هایش را در نگاه یهودیان، مسیحیان و مسلمانان بشناسیم و در مورد کلیت آن اطلاعاتی کسب کنیم. همچنین با ساختار کتاب مقدس آشنا خواهیم شد. بخش‌هایی از آن را خواهیم خواند و با شواهد تاریخی به نقد آن خواهیم پرداخت.
هر چقدر شناخت ما از کتاب مقدس و سنت مسیحی بیشتر باشد، سنت‌های علمی و فلسفی غربی را بهتر می‌توانیم بشناسیم.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🔸 نزدیک به دو میلیارد نفر از مردم دنیا خود را مسیحی می‌دادند. بسیاری از اتفاقات مهم دنیای مدرن از جامعه مسیحی آغاز شده‌است. با وجود گزارش‌هایی که فاصله‌گرفتن بیشتر انسان‌ها از سنت‌های دینی را تایید می‌کنند هنوز وقتی رییس جمهور قصد سخنرانی مهمی دارد در مقابل کلیسا و کتاب مقدس به درست صحبت میکند. یکی از مهمترین ارکان این ایمان مسیحی کتاب مقدس است.
ما در این کلاس می‌خواهیم به صورت اجمالی با کتاب مقدس آشنا شویم. تفاوت‌هایش را در نگاه یهودیان، مسیحیان و مسلمانان بشناسیم و در مورد کلیت آن اطلاعاتی کسب کنیم. همچنین با ساختار کتاب مقدس آشنا خواهیم شد. بخش‌هایی از آن را خواهیم خواند و با شواهد تاریخی به نقد آن خواهیم پرداخت.
هر چقدر شناخت ما از کتاب مقدس و سنت مسیحی بیشتر باشد، سنت‌های علمی و فلسفی غربی را بهتر می‌توانیم بشناسیم.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🕰 شنبه، ساعت ۱۳:۳۰ تا ۱۴:۴۵
🔸هدف این کلاس مطالعه پیرامون مفهوم ایران است که اساسا مفهومی نظری محسوب می‌شود. با تأملی درباره‌ی ایران، وجوه متنوع ناحیه‌های اندیشیدن آن را در وحدت ناحیه‌های مستقل اما به‌هم‌پیوسته، توضیح می‌دهیم.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🔸هدف این کلاس مطالعه پیرامون مفهوم ایران است که اساسا مفهومی نظری محسوب می‌شود. با تأملی درباره‌ی ایران، وجوه متنوع ناحیه‌های اندیشیدن آن را در وحدت ناحیه‌های مستقل اما به‌هم‌پیوسته، توضیح می‌دهیم.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🕰 دوشنبه، ۱۳:۳۰ تا ۱۴:۴۵
🔸زندگی آدمی چنان آکنده از داستان و قصه است که ما دیگر حساسیت خود را نسبت به جاذبه‌ی عجیب و جادویی قصه، از دست داده‌ایم. یک رمان را در دست بگیرید و به کاری که با شما میکند فکر کنید. رمان می‌تواند در لحظه شما را از مکان، زمان و همیت تهی کند و نوع دیگری از سه مورد فوق را در شما جای دهد. حال به‌جاست بگوییم ژورنالیسم (روزنامه‌نگاری) روایت وقایع به شکلی سرد، بدون پیش‌داوری و دارای بی‌طرفی ارزشی است. پس چطور بزرگ‌ترین رمان‌نویسان روزی خبرنگار بوده‌اند. همینگوی و گابریل گارسیا مارکز و هزاران هزار نویسنده دیگر، اصالت را به تخیل می‌دادند یا واقعیت؟ چه نسبتی میان قصه‌گویی و ژورنالیسم وجود دارد؟
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🔸زندگی آدمی چنان آکنده از داستان و قصه است که ما دیگر حساسیت خود را نسبت به جاذبه‌ی عجیب و جادویی قصه، از دست داده‌ایم. یک رمان را در دست بگیرید و به کاری که با شما میکند فکر کنید. رمان می‌تواند در لحظه شما را از مکان، زمان و همیت تهی کند و نوع دیگری از سه مورد فوق را در شما جای دهد. حال به‌جاست بگوییم ژورنالیسم (روزنامه‌نگاری) روایت وقایع به شکلی سرد، بدون پیش‌داوری و دارای بی‌طرفی ارزشی است. پس چطور بزرگ‌ترین رمان‌نویسان روزی خبرنگار بوده‌اند. همینگوی و گابریل گارسیا مارکز و هزاران هزار نویسنده دیگر، اصالت را به تخیل می‌دادند یا واقعیت؟ چه نسبتی میان قصه‌گویی و ژورنالیسم وجود دارد؟
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🕰 شنبه، ساعت ۱۳:۳۰ تا ۱۴:۴۵
🔸مطمئنم که تا حالا شنیدین یا دیدین که وقتی یه بچه‌ای یکم سروصدا می‌کنه، سریع می‌گن مشکل توجه داره. بعضی وقتا هم تا یکی دلش می‌گیره و حرف نمی‌زنه، می‌گن افسردگی داره. در اصل همه‌ی ما کلی مشکل داریم! اما نکته اینجاست که این مشکلات به معنای بیماری نیستن. بیماری یا اختلال روانشناسی زمانی شکل می‌گیره که فرد تو زندگی روزمرش دچار اختلال شدید بشه. حالا توی این کلاس ما می‌خوایم با انواع و اقسام اختلال‌ها آشنا بشیم و هرچی توهم راجع به این اختلال‌ها داریم رو از ذهنمون پاک کنیم!
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🔸مطمئنم که تا حالا شنیدین یا دیدین که وقتی یه بچه‌ای یکم سروصدا می‌کنه، سریع می‌گن مشکل توجه داره. بعضی وقتا هم تا یکی دلش می‌گیره و حرف نمی‌زنه، می‌گن افسردگی داره. در اصل همه‌ی ما کلی مشکل داریم! اما نکته اینجاست که این مشکلات به معنای بیماری نیستن. بیماری یا اختلال روانشناسی زمانی شکل می‌گیره که فرد تو زندگی روزمرش دچار اختلال شدید بشه. حالا توی این کلاس ما می‌خوایم با انواع و اقسام اختلال‌ها آشنا بشیم و هرچی توهم راجع به این اختلال‌ها داریم رو از ذهنمون پاک کنیم!
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🕰 شنبه، ساعت ۱۱:۴۵ تا ۱۳
🔸احتمالا معماری تنها هنریه که هیچ راه فراری ازش نیست! شما ممکنه تا آخر عمرتون هیچ آهنگی گوش ندین، هیچ نقاشی‌ای نکشین، هیچ فیلمی نبینین اما غیرممکنه با معماری روبه‌رو نشین!
از خونه‌ای که توش زندگی می‌کنین و مدرسه‌ای که توش درس می‌خونین گرفته تا شهری که توش رفت‌وآمد می‌کنین و کشوری که توش به دنیا اومدین، همشون اثر معماری یا شامل آثار معماری هستن. معماری بسیار گسترده‌تر از ساختمون‌سازیه. معماری معروفه به طراحی ظرف زندگی! معماری می‌تونه از طراحی چیزی به بزرگی یک شهر گرفته تا طراحی چیزی به کوچکی یک صندلی رو شامل بشه!
اگه دوست دارین معماری رو به‌عنوان یک هنر (یا حتی مهندسی)، بیشتر بشناسین، بدونین معماری چطور به زندگی ما شکل می‌ده و بتونین خودتون هم یه دستی توی طراحی و ارائه‌ی این ظرف داشته باشین اینجا جای شماست.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🔸احتمالا معماری تنها هنریه که هیچ راه فراری ازش نیست! شما ممکنه تا آخر عمرتون هیچ آهنگی گوش ندین، هیچ نقاشی‌ای نکشین، هیچ فیلمی نبینین اما غیرممکنه با معماری روبه‌رو نشین!
از خونه‌ای که توش زندگی می‌کنین و مدرسه‌ای که توش درس می‌خونین گرفته تا شهری که توش رفت‌وآمد می‌کنین و کشوری که توش به دنیا اومدین، همشون اثر معماری یا شامل آثار معماری هستن. معماری بسیار گسترده‌تر از ساختمون‌سازیه. معماری معروفه به طراحی ظرف زندگی! معماری می‌تونه از طراحی چیزی به بزرگی یک شهر گرفته تا طراحی چیزی به کوچکی یک صندلی رو شامل بشه!
اگه دوست دارین معماری رو به‌عنوان یک هنر (یا حتی مهندسی)، بیشتر بشناسین، بدونین معماری چطور به زندگی ما شکل می‌ده و بتونین خودتون هم یه دستی توی طراحی و ارائه‌ی این ظرف داشته باشین اینجا جای شماست.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🟡ادامه...
🔹آپولوژی، گرگیاس، سوفیست، مرد سیاسی، منون، جمهور
هدف اصلی این حلقه، متن‌خوانی و تفسیر متون اصیل فلسفی با دانش‌آموزان است. فرم این جلسه بسیار بااهمیت‌تر از محتوا است. در واقع صرف موقعیت نشستن دانش‌آموزان و تشکیل دادن حلقه برای درک موقعیت ضروری است. در حلقه‌ی ضیافت کسی بالاتر از دیگر ننشسته است. همه در موقعیتی برابر در مسیر علم، کشف‌های خود را در میان می‌گذارند.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🔹آپولوژی، گرگیاس، سوفیست، مرد سیاسی، منون، جمهور
هدف اصلی این حلقه، متن‌خوانی و تفسیر متون اصیل فلسفی با دانش‌آموزان است. فرم این جلسه بسیار بااهمیت‌تر از محتوا است. در واقع صرف موقعیت نشستن دانش‌آموزان و تشکیل دادن حلقه برای درک موقعیت ضروری است. در حلقه‌ی ضیافت کسی بالاتر از دیگر ننشسته است. همه در موقعیتی برابر در مسیر علم، کشف‌های خود را در میان می‌گذارند.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🟡ادامه...
🔹 دقیق دیدن و مقایسه این فیلم‌ها دو چیز به ما یاد می‌دهد. اول اینکه چگونه مانند بزرگان به آثار ادبی بزرگ نگاه کنیم. دوم اینکه چگونه نگاه ویژه و متفاوت خود را از درون این آثار استخراج کنیم. همچنین دقیق نگاه‌کردن به اقتباس‌های خوب به ما نشان می‌دهد که چگونه آثار از یک فرم (مثلا رمان) به فرم دیگری (مثلا سینما) می‌جهند و در این جهش چه چیزهایی از دست می‌دهند و چه به دست می‌آورند. این‌گونه بهتر می‌توانیم فرم‌های مختلف را بشناسیم و حس و فهم خود را قوی کنیم. این کلاس جایی برای این کارهاست. جایی برای صحبت درباره فیلم‌ها و بحث کردن با یکدیگر تا از خلال این فرایند یاد بگیریم چگونه خوب ببینیم و چگونه درباره دیده‌هایمان فکر کنیم و در آخر حرف بزنیم.
حضور شما در این کلاس به این معناست که آمادگی دارید که هفته‌ای یک فیلم ببینید و همچنین قرار است که در بحث‌های کلاس مشارکت کنید. زیرا کلاس با مشارکت شما پیش می‌رود و همچنین اگر مشارکت نکنید چیز چندانی از کلاس نخواهید فهمید.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🔹 دقیق دیدن و مقایسه این فیلم‌ها دو چیز به ما یاد می‌دهد. اول اینکه چگونه مانند بزرگان به آثار ادبی بزرگ نگاه کنیم. دوم اینکه چگونه نگاه ویژه و متفاوت خود را از درون این آثار استخراج کنیم. همچنین دقیق نگاه‌کردن به اقتباس‌های خوب به ما نشان می‌دهد که چگونه آثار از یک فرم (مثلا رمان) به فرم دیگری (مثلا سینما) می‌جهند و در این جهش چه چیزهایی از دست می‌دهند و چه به دست می‌آورند. این‌گونه بهتر می‌توانیم فرم‌های مختلف را بشناسیم و حس و فهم خود را قوی کنیم. این کلاس جایی برای این کارهاست. جایی برای صحبت درباره فیلم‌ها و بحث کردن با یکدیگر تا از خلال این فرایند یاد بگیریم چگونه خوب ببینیم و چگونه درباره دیده‌هایمان فکر کنیم و در آخر حرف بزنیم.
حضور شما در این کلاس به این معناست که آمادگی دارید که هفته‌ای یک فیلم ببینید و همچنین قرار است که در بحث‌های کلاس مشارکت کنید. زیرا کلاس با مشارکت شما پیش می‌رود و همچنین اگر مشارکت نکنید چیز چندانی از کلاس نخواهید فهمید.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🟡ادامه...
🔹نرم‌افزارهای «صفحه گسترده» (Spreadsheet) می‌تونن دریچه خوبی برای آشنایی اولیه و مقدماتی با دنیای داده‌ها باشن. معروف‌ترین نرم‌افزار این خانواده «مایکروسافت اکسل» (Microsoft Excel) هست که احتمالا اسمش رو شنیدید. امروز کمتر محیط کاری رو در سطح جهان پیدا می‌کنید که اکسل تو اون استفاده نشه. این نرم‌افزار در عین سادگی بسیار قدرتمنده و باورتون نمی‌شه چه کارهایی ازش برمیاد. با یه جستجوی ساده می‌تونید ببینید که برای کسب بسیاری از موقعیت‌های شغلی، باید اکسل رو بلد باشید.
یکی دیگه از ابزارهای این خانواده، «گوگل شیتز» (Google Sheets) هست که از بسیاری جهات شباهت زیادی با اکسل داره. اما این ابزار در واقع یک وب - اپ (Web-app) هست که نیازی به نصب نداره و استفاده از اون رایگانه. از همین جهت دسترسی بهش می‌تونه ساده‌تر از اکسل باشه. به همین خاطر ما تو این دوره قراره بریم سراغ «گوگل شیتز» و یه مقداری باهاش آشنا بشیم.
تو این دوره چند هدف رو دنبال می‌کنیم: اولا اگر تا حالا خیلی با کامپیوتر سروکار نداشتید، ممکنه این دوره بتونه باب آشنایی شما و این موجود بسیار پراستفاده رو باز کنه. دوما متوجه اهمیت داده‌ها می‌شیم و اینکه چقدر می‌تونن مفید باشن. سوما با یک ابزار بسیار قدرتمند آشنا می‌شیم و کارکردن با اون رو یاد می‌گیریم.
پیش‌نیاز ورود به این دوره: داشتن لپ‌تاپ یا کامپیوتر شخصی (PC) و دسترسی به اینترنت.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🔹نرم‌افزارهای «صفحه گسترده» (Spreadsheet) می‌تونن دریچه خوبی برای آشنایی اولیه و مقدماتی با دنیای داده‌ها باشن. معروف‌ترین نرم‌افزار این خانواده «مایکروسافت اکسل» (Microsoft Excel) هست که احتمالا اسمش رو شنیدید. امروز کمتر محیط کاری رو در سطح جهان پیدا می‌کنید که اکسل تو اون استفاده نشه. این نرم‌افزار در عین سادگی بسیار قدرتمنده و باورتون نمی‌شه چه کارهایی ازش برمیاد. با یه جستجوی ساده می‌تونید ببینید که برای کسب بسیاری از موقعیت‌های شغلی، باید اکسل رو بلد باشید.
یکی دیگه از ابزارهای این خانواده، «گوگل شیتز» (Google Sheets) هست که از بسیاری جهات شباهت زیادی با اکسل داره. اما این ابزار در واقع یک وب - اپ (Web-app) هست که نیازی به نصب نداره و استفاده از اون رایگانه. از همین جهت دسترسی بهش می‌تونه ساده‌تر از اکسل باشه. به همین خاطر ما تو این دوره قراره بریم سراغ «گوگل شیتز» و یه مقداری باهاش آشنا بشیم.
تو این دوره چند هدف رو دنبال می‌کنیم: اولا اگر تا حالا خیلی با کامپیوتر سروکار نداشتید، ممکنه این دوره بتونه باب آشنایی شما و این موجود بسیار پراستفاده رو باز کنه. دوما متوجه اهمیت داده‌ها می‌شیم و اینکه چقدر می‌تونن مفید باشن. سوما با یک ابزار بسیار قدرتمند آشنا می‌شیم و کارکردن با اون رو یاد می‌گیریم.
پیش‌نیاز ورود به این دوره: داشتن لپ‌تاپ یا کامپیوتر شخصی (PC) و دسترسی به اینترنت.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🟡 ادامه...
🔹با این که امروزه اصلی‌ترین محلی که به این‌گونه پرسش‌ها پاسخ داده می‌شود، حوزه‌ی «فلسفه‌ی حقوق» است، اما گفتنی است ریشه‌های این اختلاف را علاوه بر حوزه‌ی فلسفه‌ی حقوق معاصر، می‌توان مناقشات مسلمانان در حیطه‌ی علم کلام، حول مسئله‌ی حُسن و قُبح ذاتی (=عقلی) یا شرعی (=اعتباری) افعال نیز جست؛ به این معنا که آیا برخی چیزها (مثل قانون) باید در ذات خود چیزی داشته باشند که آنان را حَسَن (=عادلانه) کند یا این که حَسَن بودن (=عادلانه بودن) یک قانون تنها به این است که توسط قانون‌گذاری به تصویب برسد؟ آیا خوبی و مطلوبیت یک فعل در خود آن نهفته است که عقل می‌تواند آن را دریابد و یا این که شخصی خوبی و مطلوبیت را تعیین میکند و پس از آن، آن فعل وجهه‌ی مطلوب به خود می‌گیرد؟
اگرچه پاسخ به این سؤال‌ها در نگاه اول ساده به نظر می‌رسد ولی گفتنی است که محاکمه‌ی سردمداران یکی از مهمترین اتفاقات قرن بیستم (یعنی جنگ جهانی دوم) در دادگاه نورنبرگ، تحت تأثیر دیدگاه خاصی که نسبت به این سؤالات وجود داشت، مورد تردید جدی قرار گرفت و بستر اختلافات بسیاری گردید. علت این اختلاف‌نظرها، استدلال طرفین و مبانی تاریخی این دیدگاه‌ها در کلاس «فلسفه‌ی حقوق» مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🔹با این که امروزه اصلی‌ترین محلی که به این‌گونه پرسش‌ها پاسخ داده می‌شود، حوزه‌ی «فلسفه‌ی حقوق» است، اما گفتنی است ریشه‌های این اختلاف را علاوه بر حوزه‌ی فلسفه‌ی حقوق معاصر، می‌توان مناقشات مسلمانان در حیطه‌ی علم کلام، حول مسئله‌ی حُسن و قُبح ذاتی (=عقلی) یا شرعی (=اعتباری) افعال نیز جست؛ به این معنا که آیا برخی چیزها (مثل قانون) باید در ذات خود چیزی داشته باشند که آنان را حَسَن (=عادلانه) کند یا این که حَسَن بودن (=عادلانه بودن) یک قانون تنها به این است که توسط قانون‌گذاری به تصویب برسد؟ آیا خوبی و مطلوبیت یک فعل در خود آن نهفته است که عقل می‌تواند آن را دریابد و یا این که شخصی خوبی و مطلوبیت را تعیین میکند و پس از آن، آن فعل وجهه‌ی مطلوب به خود می‌گیرد؟
اگرچه پاسخ به این سؤال‌ها در نگاه اول ساده به نظر می‌رسد ولی گفتنی است که محاکمه‌ی سردمداران یکی از مهمترین اتفاقات قرن بیستم (یعنی جنگ جهانی دوم) در دادگاه نورنبرگ، تحت تأثیر دیدگاه خاصی که نسبت به این سؤالات وجود داشت، مورد تردید جدی قرار گرفت و بستر اختلافات بسیاری گردید. علت این اختلاف‌نظرها، استدلال طرفین و مبانی تاریخی این دیدگاه‌ها در کلاس «فلسفه‌ی حقوق» مورد بررسی قرار خواهد گرفت.
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
🎓 مدرسۀ علوم انسانی
|ویژۀ عموم علاقه‌مندان به علوم انسانی|
🔸 متن‌خوانی تاریخ بیهقی
🔸 خوددرگیری
🔸 بازاریابی و تبلیغات
🔸 ناگفته‌های گفتنی
🔸 سیاست میدان تراژدی‌ها
📌 شروع کلاس‌ها از ۲۲ آبان به مدت ۸ هفته
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
|ویژۀ عموم علاقه‌مندان به علوم انسانی|
🔸 متن‌خوانی تاریخ بیهقی
🔸 خوددرگیری
🔸 بازاریابی و تبلیغات
🔸 ناگفته‌های گفتنی
🔸 سیاست میدان تراژدی‌ها
📌 شروع کلاس‌ها از ۲۲ آبان به مدت ۸ هفته
#علوم‌انسانی_برای_همه
🟡 @sharafodin_ir
💣 بزودی...
#سینما_تابستانه
با مدیریت: یاسر عرب
🎥اکران خفن‌ترین فیلم‌های تاریخ سینمای جهان که هر علاقه‌مند علوم‌انسانی باید افتخار دهد و به تماشای آن بنشیند!
چهارشنبه‌ها
حیاط مدرسه #شرف‌الدین
🎉 ورود برای عموم پس از تهیه بلیط آزاد است.
👨👩👦👦 همراه داشتن والدین برای نوجوانان بلامانع است.
🗞️ اخبار تکمیلی متعاقباً از جراید عمومی اعلام خواهد شد!
دبیرستان تخصصی #علوم‌انسانی شرف‌الدین
sharafodin.ir
#سینما_تابستانه
با مدیریت: یاسر عرب
🎥اکران خفن‌ترین فیلم‌های تاریخ سینمای جهان که هر علاقه‌مند علوم‌انسانی باید افتخار دهد و به تماشای آن بنشیند!
چهارشنبه‌ها
حیاط مدرسه #شرف‌الدین
🎉 ورود برای عموم پس از تهیه بلیط آزاد است.
👨👩👦👦 همراه داشتن والدین برای نوجوانان بلامانع است.
🗞️ اخبار تکمیلی متعاقباً از جراید عمومی اعلام خواهد شد!
دبیرستان تخصصی #علوم‌انسانی شرف‌الدین
sharafodin.ir