📒#داستان_کوتاه
🔸عبور از میان #نیمکت های سرد و آهنی
🔹... کمی سخت بود اما تصمیم گرفتم به مکتب بروم.
▫️از میان میزهای سرد و آهنی که حکم سلولهای انفرادی را داشت عبور کردم، عبور کردم تا کمی کمر راست کنم از فشار کتابهای رنگارنگی که هر چه گشتم، درونشان مقصد را نیافتم ...
▫️آری سخت بود از میان میزهای آهنی طلب آب کرد ...
▫️به مکتب آمدم، از آن میزهای سرد و آهنی خبری نبود، یاد خدا موج میزد، همه چیز از همان ابتدا به نام خدا برای خدا و به یاد خدا آغاز میشد؛ همه گرد هم مینشستیم، دیگر تشنگی برایم کمرنگتر میشد؛ کتابها انتها نداشت، فصلها به هم میریخت، در دل پاییز، بهار را معلم به ما درس داد.
🔸دیگر از آن #ریاضی و ریاضت و ترس و دلهره خبری نبود. با عشق و صمیمیت جمع و تفریق میشد همه چیز؛ جلوی تمام مساویهایمان این ما و هم کلاسیهایمان قرار داشتیم نه اعداد سرد و بی منطق؛ در این کلاس یاد میگیریم این ما آدمها هستیم که با هم برابریم نه جمع و کسری محدود.
🔸راستی از کلاس #فارسی مان که نگویم ...
گلستانی است برای خودش. باید بیایی تا بدانی چه میگویم. نثر به نثر و خط به خط، داستانهایی دارد که افکار ما را با خودِ شعرها و متنها همقافیه میکند. پر است از داستانهای حکمتآموز.
▫️در این کلاس اَثرهای ادبی #سعدی برایمان مهم نیست، مهم اَثرات سعدی در زندگیمان است.
▫️به جای #بابا_نان_داد، یاد میگیریم دست پدر را بگیریم و به او در تهیه نان یاری برسانیم.
🔸از #کلاس_علوم تان چه خبر؟
▫️هنوز هم در آرزوی اردوهای علمی آخر سال هستید؟ یا رفتن به آزمایشگاههای سرد و کسل کننده که نقش فرار از نیمکت را دارد؟
یا از میان صفحات خشک و بی روح، در آرزوی پزشکی دور از دسترس هستید؟
▫️باورش سخت است اما هر کدام از ما برای خود طبیبی هستیم، که از بند صفحات درهم کتاب رها شدهایم و به حُجرهی حَکیم پناه آوردهایم که طِب به ما میآموزد.
🔸 همکلاسیهای #نیمکت_نشین، از کتاب #جغرافیا تان چه خبر؟ هنوز معلم میگوید و شما تصور میکنید؟!
▫️جغرافیای ما که به وسعت دَشتهای اطرافمان است، ما کوهها را بغل میکنیم، دشتها را زیر پا میگذاریم، گلها را بو میکنم و از وسط رودخانهها گذر میکنیم، #خاک را لَمس میکنیم تا جغرافیای اطرافمان را بیشتر بشناسیم.
🔸 از #اجتماعی تان چه خبر؟
اینجا به جای خواندن کتاب اجتماعی، به اجتماع میرویم، میرویم تا ببینیم تا بشنویم، نه اینکه داستان برایمان تعریف کنند.
▫️ما به دل #عشایر، به #طبیعت، به #روستا میرویم تا درک کنیم چه در اطرافمان میگذرد. خبر داری با گوسفندان به چِرا رفتهایم؟ ای کاش تو هم میبودی و میدیدی؛ کاش میبودی و میدیدی برداشت محصول پنبهی پیرزن روستایی چه حالی دارد؛ ما اینکار را اجتماعی انجام دادیم، کاش تو هم فرصت #چگونه_اجتماعی_بودن را میتوانستی احساس کنی.
▫️دوست خوبم، میدانم برای تو هم سخت است عبور از میزهای سرد و آهنی امّا، حواست باشد انتهای کلاس خواب نمانی که جا مانده ای.
🔸راستی ردّ حرفهای مرا بگیری به #مکتب_اسلامی خواهی رسید که آنجا حرفهایم حقیقت میابد.
منتظرت هستم.
بیا.
📸 https://t.me/maktab_eslami_media/33
#مکتب_اسلامی
#معلم
#اتمسفر_باور_نکردنی
▫️ مکتب اسلامی
▫️مجموعه فرهنگی بصائر (شهرستان سبزوار)
✔️ تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم
➕ به «مکتب اسلامی» بپیوندید ⬇️ ⬇️ ⬇️
🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEH7LWzx_eip_W1hYg
🔸عبور از میان #نیمکت های سرد و آهنی
🔹... کمی سخت بود اما تصمیم گرفتم به مکتب بروم.
▫️از میان میزهای سرد و آهنی که حکم سلولهای انفرادی را داشت عبور کردم، عبور کردم تا کمی کمر راست کنم از فشار کتابهای رنگارنگی که هر چه گشتم، درونشان مقصد را نیافتم ...
▫️آری سخت بود از میان میزهای آهنی طلب آب کرد ...
▫️به مکتب آمدم، از آن میزهای سرد و آهنی خبری نبود، یاد خدا موج میزد، همه چیز از همان ابتدا به نام خدا برای خدا و به یاد خدا آغاز میشد؛ همه گرد هم مینشستیم، دیگر تشنگی برایم کمرنگتر میشد؛ کتابها انتها نداشت، فصلها به هم میریخت، در دل پاییز، بهار را معلم به ما درس داد.
🔸دیگر از آن #ریاضی و ریاضت و ترس و دلهره خبری نبود. با عشق و صمیمیت جمع و تفریق میشد همه چیز؛ جلوی تمام مساویهایمان این ما و هم کلاسیهایمان قرار داشتیم نه اعداد سرد و بی منطق؛ در این کلاس یاد میگیریم این ما آدمها هستیم که با هم برابریم نه جمع و کسری محدود.
🔸راستی از کلاس #فارسی مان که نگویم ...
گلستانی است برای خودش. باید بیایی تا بدانی چه میگویم. نثر به نثر و خط به خط، داستانهایی دارد که افکار ما را با خودِ شعرها و متنها همقافیه میکند. پر است از داستانهای حکمتآموز.
▫️در این کلاس اَثرهای ادبی #سعدی برایمان مهم نیست، مهم اَثرات سعدی در زندگیمان است.
▫️به جای #بابا_نان_داد، یاد میگیریم دست پدر را بگیریم و به او در تهیه نان یاری برسانیم.
🔸از #کلاس_علوم تان چه خبر؟
▫️هنوز هم در آرزوی اردوهای علمی آخر سال هستید؟ یا رفتن به آزمایشگاههای سرد و کسل کننده که نقش فرار از نیمکت را دارد؟
یا از میان صفحات خشک و بی روح، در آرزوی پزشکی دور از دسترس هستید؟
▫️باورش سخت است اما هر کدام از ما برای خود طبیبی هستیم، که از بند صفحات درهم کتاب رها شدهایم و به حُجرهی حَکیم پناه آوردهایم که طِب به ما میآموزد.
🔸 همکلاسیهای #نیمکت_نشین، از کتاب #جغرافیا تان چه خبر؟ هنوز معلم میگوید و شما تصور میکنید؟!
▫️جغرافیای ما که به وسعت دَشتهای اطرافمان است، ما کوهها را بغل میکنیم، دشتها را زیر پا میگذاریم، گلها را بو میکنم و از وسط رودخانهها گذر میکنیم، #خاک را لَمس میکنیم تا جغرافیای اطرافمان را بیشتر بشناسیم.
🔸 از #اجتماعی تان چه خبر؟
اینجا به جای خواندن کتاب اجتماعی، به اجتماع میرویم، میرویم تا ببینیم تا بشنویم، نه اینکه داستان برایمان تعریف کنند.
▫️ما به دل #عشایر، به #طبیعت، به #روستا میرویم تا درک کنیم چه در اطرافمان میگذرد. خبر داری با گوسفندان به چِرا رفتهایم؟ ای کاش تو هم میبودی و میدیدی؛ کاش میبودی و میدیدی برداشت محصول پنبهی پیرزن روستایی چه حالی دارد؛ ما اینکار را اجتماعی انجام دادیم، کاش تو هم فرصت #چگونه_اجتماعی_بودن را میتوانستی احساس کنی.
▫️دوست خوبم، میدانم برای تو هم سخت است عبور از میزهای سرد و آهنی امّا، حواست باشد انتهای کلاس خواب نمانی که جا مانده ای.
🔸راستی ردّ حرفهای مرا بگیری به #مکتب_اسلامی خواهی رسید که آنجا حرفهایم حقیقت میابد.
منتظرت هستم.
بیا.
📸 https://t.me/maktab_eslami_media/33
#مکتب_اسلامی
#معلم
#اتمسفر_باور_نکردنی
▫️ مکتب اسلامی
▫️مجموعه فرهنگی بصائر (شهرستان سبزوار)
✔️ تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم
➕ به «مکتب اسلامی» بپیوندید ⬇️ ⬇️ ⬇️
🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEH7LWzx_eip_W1hYg
Telegram
رسانه مکتب اسلامی
📃 #یادداشت
🔸 درس حسابی که باید از اجتماع آموخت.
▪️باید یاد گرفت خیلی جاها باید #سود کرد، کلاس ریاضیای که به ما سود #اجتماعی و #اقتصادی را یاد ندهد پس چه سودی دارد؟
▪️همه میدانیم که ۲+۲، ۴ میشود، امّا آیا میدانیم با ۴، چه چیزهایی را باید چاره کرد؟!
▪️میتوان با صرف دانستن جواب این مساویها به #اجتماع رفت؟! #معامله کرد؟! سود کرد؟! یا اصلا #ضرر را فهمید؟!
خیر!
▪️زمانی میتوان به آن طرف مساویهای #معادلات رفت که #معاملات را انجام بدهیم؛ زمانی که #معلم بگوید و اجتماع یاد بدهد میتوان درک کرد معامله یعنی چه ...
▪️ما در #مکتب_اسلامی اول #مقاوم میشویم در برابر ناملایمات اجتماع، بعد اقتصاد را تجربه میکنیم.
▪️اینگونه میشود که میتوان اقتصاد مقاومتی را اجرا کرد و جامه عمل پوشاند به دغدغههای #مقام_معظم_رهبری در مورد #اقتصاد_مقاومتی ...
🎥 تماشای این فیلم را از دست ندهید؛ گوشهای از فعالیتهای اقتصاد مقاومتی بچههای مکتب اسلامی 🔻
🎥 https://t.me/maktab_eslami/79
✔️ تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم
➕ به «مکتب اسلامی» بپیوندید ⬇️ ⬇️ ⬇️
🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEH7LWzx_eip_W1hYg
🔸 درس حسابی که باید از اجتماع آموخت.
▪️باید یاد گرفت خیلی جاها باید #سود کرد، کلاس ریاضیای که به ما سود #اجتماعی و #اقتصادی را یاد ندهد پس چه سودی دارد؟
▪️همه میدانیم که ۲+۲، ۴ میشود، امّا آیا میدانیم با ۴، چه چیزهایی را باید چاره کرد؟!
▪️میتوان با صرف دانستن جواب این مساویها به #اجتماع رفت؟! #معامله کرد؟! سود کرد؟! یا اصلا #ضرر را فهمید؟!
خیر!
▪️زمانی میتوان به آن طرف مساویهای #معادلات رفت که #معاملات را انجام بدهیم؛ زمانی که #معلم بگوید و اجتماع یاد بدهد میتوان درک کرد معامله یعنی چه ...
▪️ما در #مکتب_اسلامی اول #مقاوم میشویم در برابر ناملایمات اجتماع، بعد اقتصاد را تجربه میکنیم.
▪️اینگونه میشود که میتوان اقتصاد مقاومتی را اجرا کرد و جامه عمل پوشاند به دغدغههای #مقام_معظم_رهبری در مورد #اقتصاد_مقاومتی ...
🎥 تماشای این فیلم را از دست ندهید؛ گوشهای از فعالیتهای اقتصاد مقاومتی بچههای مکتب اسلامی 🔻
🎥 https://t.me/maktab_eslami/79
✔️ تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم
➕ به «مکتب اسلامی» بپیوندید ⬇️ ⬇️ ⬇️
🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEH7LWzx_eip_W1hYg
Telegram
مکتب اسلامی
🎥 فیلم
🔸 درس حسابی که باید از اجتماع آموخت.
🔸 گوشهای از فعالیتهای #اقتصاد_مقاومتی بچههای #مکتب_اسلامی
🔹امام صادق علیهالسلام:
🔹«تجارت عقل را زیاد میکند.»
✔️ مکتب اسلامی: 🔻
@maktab_eslami
🔸 درس حسابی که باید از اجتماع آموخت.
🔸 گوشهای از فعالیتهای #اقتصاد_مقاومتی بچههای #مکتب_اسلامی
🔹امام صادق علیهالسلام:
🔹«تجارت عقل را زیاد میکند.»
✔️ مکتب اسلامی: 🔻
@maktab_eslami
❎ اینجا حضور و غیاب نیست.
#یادداشت 1️⃣ بخش اوّل
🔹در #مکتب_اسلامی حضور بچهها در کلاس از #ترس ثبت #غیبت و مواخذه شدن نیست بلکه با #شوق و علاقهی درونی در کلاسها و برنامهها حاضر میشوند نه با یک #اجبار_بیرونی به اسم #حضور_و_غیاب.
🔹پایبندی به حضور در کلاس درس، زمانی در وجود #انسان تثبیت میشود که از درون بجوشد و خود انسان احساس کند که عدم پاینبدیاش به ضررش است.
🔹هنگامی که مبنای حضور در کلاس ترس و اجبار باشد، آن ترس و اجبار که برداشته شود #دانش_آموز سر کلاس درس حاضر نمیشود، امّا اگر از #علاقه_درونی باشد، از تعطیل شدن کلاس و #مدرسه هم ناراحت میشود.
🔹این علاقه و #جوشش_درونی هم حاصل نمیشود جز با اینکه انسان را موجودی دارای #اختیار بدانیم و او را مجبور نکنیم، او را از بیرون #مدیریت نکنیم.
🔹اشکال اساسی دقیقاً همینجا صورت میگیرد که انسانی که خدای متعال او را مختار (به معنای بین الجبر و التفویض) آفریده است چرا باید در یک اجبار و مدیریت از بیرون قرار گیرد؟
او باید با اختیار خودش کاری را انجام بدهد و #خانواده و #معلم او را در انتخابهایش #هدایت کنند.
ادامه دارد ...
📸https://t.me/maktab_eslami_media/50
▫️مجموعه فرهنگی بصائر (شهرستان سبزوار)
✔️ تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم
➕ به «مکتب اسلامی» بپیوندید ⬇️ ⬇️ ⬇️
🆔 https://t.me/maktab_eslami
#یادداشت 1️⃣ بخش اوّل
🔹در #مکتب_اسلامی حضور بچهها در کلاس از #ترس ثبت #غیبت و مواخذه شدن نیست بلکه با #شوق و علاقهی درونی در کلاسها و برنامهها حاضر میشوند نه با یک #اجبار_بیرونی به اسم #حضور_و_غیاب.
🔹پایبندی به حضور در کلاس درس، زمانی در وجود #انسان تثبیت میشود که از درون بجوشد و خود انسان احساس کند که عدم پاینبدیاش به ضررش است.
🔹هنگامی که مبنای حضور در کلاس ترس و اجبار باشد، آن ترس و اجبار که برداشته شود #دانش_آموز سر کلاس درس حاضر نمیشود، امّا اگر از #علاقه_درونی باشد، از تعطیل شدن کلاس و #مدرسه هم ناراحت میشود.
🔹این علاقه و #جوشش_درونی هم حاصل نمیشود جز با اینکه انسان را موجودی دارای #اختیار بدانیم و او را مجبور نکنیم، او را از بیرون #مدیریت نکنیم.
🔹اشکال اساسی دقیقاً همینجا صورت میگیرد که انسانی که خدای متعال او را مختار (به معنای بین الجبر و التفویض) آفریده است چرا باید در یک اجبار و مدیریت از بیرون قرار گیرد؟
او باید با اختیار خودش کاری را انجام بدهد و #خانواده و #معلم او را در انتخابهایش #هدایت کنند.
ادامه دارد ...
📸https://t.me/maktab_eslami_media/50
▫️مجموعه فرهنگی بصائر (شهرستان سبزوار)
✔️ تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم
➕ به «مکتب اسلامی» بپیوندید ⬇️ ⬇️ ⬇️
🆔 https://t.me/maktab_eslami
Telegram
رسانه مکتب اسلامی
#پنجم
📝 #داستان_کوتاه
🔻 تو امتحان میشدی، ما امتحان میکردیم
🏕 📚 امتحانی که ما گرفتیم
این روزها عبور از نیمکتهای سردِ آهنی به بچههای مکتب این فرصت را میدهد که از #امتحان_شدن به سوی #امتحان_کردن بروند ...
بروند تا یاد بگیرند که میشود در #فصل_امتحانات هم #تفریح کرد، بروند تا یاد بگیرند این آنها هستند که باید #امتحان کنند #آزادی را، دویدن را، #اختیار را، #بازی_کردن را، یاد گرفتن را و ...
جای دِی دیروز در مدرسه بود ...
مکتب از همان اولش همه فصلش #مهر بود و سراسر مهر است...
این همه امتحانات گوناگون دادهاید، بچهها یکبار بیایید امتحان کنید، این بار شما تصحیح کنید کتاب را، کلاس را، #معلم را؛ هر آنچه که دوست دارید شما امتحان کنید، خط بزنید تمام مشق شبها را ...
از نو شروع کنید بس است دیگر امتحان شدن ...
آخرش هم تا بیست بیشتر بالا نمیآیی ...
مکتب جای بیست نیست، پیستی است که میتوانی با #اختیار اوج بگیری و به ارتفاعات بروی ...
جایتان خالی؛ در همین حال که شما داشتید کتابهایی که نه شما، بلکه آنها شما را به نیمهی خود کشانده بودند و سخت دست و پنجه نرم میکردید برای امتحان، ما هم داشتیم دست و پنجه گرم میکردیم کنار آتشی در دل یکی از روستاهای اطرافمان ...
در تک تک لحظهها به یاد شما بودیم، جایتان خیلی خالی بود... ما در هوای خنک #روستا #ماهی_گیری میکردیم و از شما سخت امتحانگیری میکردند...
زمانی که تو در پشت نیمکت نشسته بودی و امتحانت میکردند، صدای قهقهههای من و همکلاسیهایم پشت نیسان روستا را روی سرش گذاشته بود، #استرس هم لجش درآمده بود از خوشی ما ...
درست زمانی که معلمت بالای سرت بود که مبادا سرت را از روی برگهی امتحانی بچرخانی، ما با معلمهایمان کل روستا را چرخیدیم و خندیدیم ...
درست زمانی که شب امتحان، تو خواب معلّمت را میدیدی و...، ما کنار معلّممان خوابیدیم و ...
تو حتماً شب امتحان محروم شدی از تماشای فیلمها و ما شبها با تماشای فیلمهای #جشنواره_عمار، آمارمان و آرمانهایمان بالا میرفت ...
نبودی، ما پنجه در #چرتکه میانداختیم تا حساب کنیم کتابهایی را که تا الان خواندهایم و تمامش کردهایم!
اگر چرتکه نیاندازی، پیش از آن که تو کتاب را تمام کنی، کتاب تو را تمام میکند و تو میمانی و عمری که از تو هدر رفته ...
چرتکه انداختیم تا بتوانیم درست #معادله ها را سر #معاملات مان ببریم ...
نبودی ببینی #کلاته_نوبهاری بود برای خودش...
چرتکه بیانداز ببین کجایی؟
چه میکنی؟
معدلِ حالت چند است این روزها؟
#مکتب_اسلامی جای #نمره نیست جای عُمره ای است که باید بجا آوری ...
منتظرت هستیم بیا🌹
#سفر
#انس_با_خلقت
#روستای_نزل_آباد
#دی_ماه
➕ #مکتب_اسلامی تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم
🆔 @maktab_eslami
📝 #داستان_کوتاه
🔻 تو امتحان میشدی، ما امتحان میکردیم
🏕 📚 امتحانی که ما گرفتیم
این روزها عبور از نیمکتهای سردِ آهنی به بچههای مکتب این فرصت را میدهد که از #امتحان_شدن به سوی #امتحان_کردن بروند ...
بروند تا یاد بگیرند که میشود در #فصل_امتحانات هم #تفریح کرد، بروند تا یاد بگیرند این آنها هستند که باید #امتحان کنند #آزادی را، دویدن را، #اختیار را، #بازی_کردن را، یاد گرفتن را و ...
جای دِی دیروز در مدرسه بود ...
مکتب از همان اولش همه فصلش #مهر بود و سراسر مهر است...
این همه امتحانات گوناگون دادهاید، بچهها یکبار بیایید امتحان کنید، این بار شما تصحیح کنید کتاب را، کلاس را، #معلم را؛ هر آنچه که دوست دارید شما امتحان کنید، خط بزنید تمام مشق شبها را ...
از نو شروع کنید بس است دیگر امتحان شدن ...
آخرش هم تا بیست بیشتر بالا نمیآیی ...
مکتب جای بیست نیست، پیستی است که میتوانی با #اختیار اوج بگیری و به ارتفاعات بروی ...
جایتان خالی؛ در همین حال که شما داشتید کتابهایی که نه شما، بلکه آنها شما را به نیمهی خود کشانده بودند و سخت دست و پنجه نرم میکردید برای امتحان، ما هم داشتیم دست و پنجه گرم میکردیم کنار آتشی در دل یکی از روستاهای اطرافمان ...
در تک تک لحظهها به یاد شما بودیم، جایتان خیلی خالی بود... ما در هوای خنک #روستا #ماهی_گیری میکردیم و از شما سخت امتحانگیری میکردند...
زمانی که تو در پشت نیمکت نشسته بودی و امتحانت میکردند، صدای قهقهههای من و همکلاسیهایم پشت نیسان روستا را روی سرش گذاشته بود، #استرس هم لجش درآمده بود از خوشی ما ...
درست زمانی که معلمت بالای سرت بود که مبادا سرت را از روی برگهی امتحانی بچرخانی، ما با معلمهایمان کل روستا را چرخیدیم و خندیدیم ...
درست زمانی که شب امتحان، تو خواب معلّمت را میدیدی و...، ما کنار معلّممان خوابیدیم و ...
تو حتماً شب امتحان محروم شدی از تماشای فیلمها و ما شبها با تماشای فیلمهای #جشنواره_عمار، آمارمان و آرمانهایمان بالا میرفت ...
نبودی، ما پنجه در #چرتکه میانداختیم تا حساب کنیم کتابهایی را که تا الان خواندهایم و تمامش کردهایم!
اگر چرتکه نیاندازی، پیش از آن که تو کتاب را تمام کنی، کتاب تو را تمام میکند و تو میمانی و عمری که از تو هدر رفته ...
چرتکه انداختیم تا بتوانیم درست #معادله ها را سر #معاملات مان ببریم ...
نبودی ببینی #کلاته_نوبهاری بود برای خودش...
چرتکه بیانداز ببین کجایی؟
چه میکنی؟
معدلِ حالت چند است این روزها؟
#مکتب_اسلامی جای #نمره نیست جای عُمره ای است که باید بجا آوری ...
منتظرت هستیم بیا🌹
#سفر
#انس_با_خلقت
#روستای_نزل_آباد
#دی_ماه
➕ #مکتب_اسلامی تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم
🆔 @maktab_eslami
♨️ به چه قیمت این آدمکهای مصنوعی و ظریف را میسازید!
🔶حالا شما، اى پدر و اى مادر، مى خواهى درباره فرزندت چگونه نقشى داشته باشى؟ و شما اى معلم و شما اى مربى، مى خواهى درباره اين دختركان و پسركان چگونه نقشى داشته باشى؟
🔷 آيا شما مى خواهى سلب كننده آزادى و #اختيار بچهها باشى، و تازه اسمش را بگذارى دلسوزى و تربيت؟! من خيلى #پدر خوبى هستم؛ نمى گذارم بچهام چپ و راست برود و خطا بكند! خيلى #مادر دلسوزى هستم، آن قدر مراقب كوچكترين حركات بچهام هستم كه نمى گذارم اين طرف يا آن طرف برود
🔷چه مدرسه خوبى! آن قدر مراقب بچهها هستند كه بچهها امكان تخطّى از اين طرف و آن طرف ندارند! آفرين بر من و تو مسلمانِ پيرو قرآن كه اين قدر #كج فكر مى كنيم!
🔶و تو #معلم و #مربى مى خواهى اين بچه را مجبور كنى مؤمن و خوشرفتار باشد؟ قيمت اين آدمكهاى مصنوعىِ ظريفِ زيباىِ دلربا از قيمت يك مجسمه قشنگ بيشتر نخواهد بود.
☑️ #شهید_آیت_الله_بهشتی
📚 کتاب #نقش_آزادی_در_تربیت_کودکان ص۹
♨️ #اراده #اختیار #آزادی
➕ اینجا #مدرسه نیست، #مکتب_اسلامی است:
@maktab_eslami
🔶حالا شما، اى پدر و اى مادر، مى خواهى درباره فرزندت چگونه نقشى داشته باشى؟ و شما اى معلم و شما اى مربى، مى خواهى درباره اين دختركان و پسركان چگونه نقشى داشته باشى؟
🔷 آيا شما مى خواهى سلب كننده آزادى و #اختيار بچهها باشى، و تازه اسمش را بگذارى دلسوزى و تربيت؟! من خيلى #پدر خوبى هستم؛ نمى گذارم بچهام چپ و راست برود و خطا بكند! خيلى #مادر دلسوزى هستم، آن قدر مراقب كوچكترين حركات بچهام هستم كه نمى گذارم اين طرف يا آن طرف برود
🔷چه مدرسه خوبى! آن قدر مراقب بچهها هستند كه بچهها امكان تخطّى از اين طرف و آن طرف ندارند! آفرين بر من و تو مسلمانِ پيرو قرآن كه اين قدر #كج فكر مى كنيم!
🔶و تو #معلم و #مربى مى خواهى اين بچه را مجبور كنى مؤمن و خوشرفتار باشد؟ قيمت اين آدمكهاى مصنوعىِ ظريفِ زيباىِ دلربا از قيمت يك مجسمه قشنگ بيشتر نخواهد بود.
☑️ #شهید_آیت_الله_بهشتی
📚 کتاب #نقش_آزادی_در_تربیت_کودکان ص۹
♨️ #اراده #اختیار #آزادی
➕ اینجا #مدرسه نیست، #مکتب_اسلامی است:
@maktab_eslami
🔰 خانواده محوری
🔸 اساس مکتب اسلامی بر محور #خانواده است، چون نقش اصلی تربیت و تزکیه و حتی تعلیم به عهده خانواده است؛
🔸 #مدرسه و #مسجد و #معلم و #بسیج و کانون و ... فقط و فقط بازو و معاون خانواده هستند، لکن امروز نقشها عوض شده است، پدر و مادرها برون سپاری میکنند تا خیالشان راحت شود.
🔸اگر پدر و مادری به این وظیفه مهمشان واقف بودند و به هر دلیلی امکان حضور در مکتب اسلامی را نداشتند یا حتی در شهرشان مکتب اسلامی نبود، میتوانند شیوههای مکتب را در خانه و محیطهای دیگر اجرا کنند و فرزندشان را نجات دهند.
☎️ اطلاعات بیشتر:
https://t.me/maktab_eslami/357
@maktab_eslami
🔸 اساس مکتب اسلامی بر محور #خانواده است، چون نقش اصلی تربیت و تزکیه و حتی تعلیم به عهده خانواده است؛
🔸 #مدرسه و #مسجد و #معلم و #بسیج و کانون و ... فقط و فقط بازو و معاون خانواده هستند، لکن امروز نقشها عوض شده است، پدر و مادرها برون سپاری میکنند تا خیالشان راحت شود.
🔸اگر پدر و مادری به این وظیفه مهمشان واقف بودند و به هر دلیلی امکان حضور در مکتب اسلامی را نداشتند یا حتی در شهرشان مکتب اسلامی نبود، میتوانند شیوههای مکتب را در خانه و محیطهای دیگر اجرا کنند و فرزندشان را نجات دهند.
☎️ اطلاعات بیشتر:
https://t.me/maktab_eslami/357
@maktab_eslami
Telegram
مکتب اسلامی
❇️ عملیاتی برای #تحول در نظام تعلیم و تربیت
♨️ «#مکتب_اسلامی» عملیّاتی سه روزه به مناسبت روز «#مقاومت اسلامی» برگزار می کند.
🔹 جزئیات این عملیات به شرح زیر است:
🔻اهداف عملیات
1⃣ شیوه اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
2⃣ ایجاد تحول حقیقی در ساختار…
♨️ «#مکتب_اسلامی» عملیّاتی سه روزه به مناسبت روز «#مقاومت اسلامی» برگزار می کند.
🔹 جزئیات این عملیات به شرح زیر است:
🔻اهداف عملیات
1⃣ شیوه اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
2⃣ ایجاد تحول حقیقی در ساختار…