.
🔰كلاس ها وكارگاه هاى آزادِ
‌‎هنر و علوم انسانى
مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی آکادمی شمسه
💢ترم تابستان ١٤٠۰
(آنلاين)
دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه
دکتر #کامران_لامعی

مقدمه ای بر منطق دال ها در روانکاوی

ژاک لكان منطق معینی را برای ناخودآگاه در روانكاوی بنا نهاده است، بدان معنی كه از اصل امتناع تناقض حمایت می كند، اما اصل طرد شق ثالث را رد می‌کند. در حقیقت چالش اصل طرد شق ثالث که توسط ریاضیات شهود گرا شناسایی شده، فراتر از منطق ریاضی است. در عوض هر کجا که مجموعه های نامحدودی به ویژه در حوزه منطق دال ها نقش ایفا می‌کنند پژواک های شهود گرایی وجود دارد. در این دوره برآنیم تا با معرفی مقدماتی ریاضیات شهود گرا به تفصیل منطق دال ها از منظر روانکاوی بپردازیم.
#روانکاوی #روان #دال #شهود #ریاضیات #منطق #لاکان #ژاک_لکان
#آکادمی_شمسه #مؤسسه_پژوهشی_آموزشی_مطالعاتی_شمسه
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

🔰كلاس ها وكارگاه هاى آزادِ

‌هنر و علوم انسانی
مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی
آکادمی شمسه
💢ترم پاییز ١٤٠۰
(آنلاين)
دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه
دکتر #کامران_لامعی

مقدمه ای بَر گِرافِ تَمَنّا

ژان مارتین شارکو بر اساس تجربه بالینی مربوط به زبان پریشی طرح «چند ضلعی» خود را بنا ساخت. فروید در مفهوم زبان پریشی مشارکت می‌کند و طرح خود را بر نظریه شارکو متمرکز می‌کند، چنان‌که تداعی آزاد در عنصر آکوستیک را به عنوان مرکز عملکرد زبان قرار می‌دهد. در حقیقت فروید فراموشی در انتخاب نام مناسب را نتیجه تجزیه دال‌ها بر اساس عملکرد تمنا می‌داند. ژاک لکان توصیف ساختاری خود را با یک گراف جهت دار گسترش می‌دهد. در این دوره برآنیم تا به جهش معرفت شناختی از شارکو تا فروید و لکان بپردازیم.
#شارکو
#فروید
#لاکان
#روانکاوی
#تمنا
#آکادمی_شمسه
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

.
🔰كلاس ها وكارگاه هاى آزادِ
‌‎هنر و علوم انسانى مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی
آکادمی شمسه
💢ترم زمستان ١٤٠۰
(آنلاين)
دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه
دکتر #کامران_لامعی

سطوح لکانی در تجربه تحلیلی
ژاک لکان در تدریس خود به فراخور زمان مفاهیمی از توپولوژی مدرن را بکارگرفته است تا به کمک آنها رابطه پروبلماتیک ناخودآگاه و آگاه، را روشن سازد. لکان تا پایان تدریس خود بر این مساله پافشاری می‌کند که ناخودآگاه به مثابه یک حفره، به یک توپولوژی غیراز طرحواره‌ سازی نیاز دارد. در این دوره برآنیم تا نشان دهیم که چگونه توپولوژی و روانکاوی از یکدیگر بیگانه نیستند، بلکه توپولوژی لاکانی بیان بی سابقه ای را در مفاهیم معرفتی و بالینی روانکاوی ایجاد می‌کند.
#لاکان
#ژاک_لکان
#توپولوژی
#روانکاوی
#ناخودآگاه
#آکادمی_شمسه
#مؤسسه_پژوهشی_آموزشی_مطالعاتی_شمسه
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

.
🔶🔶مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی آکادمی شمسه برگزار می کند؛
کلاس ها و کارگاه های تخصصی
🔷🔷“رویکردهای نظری به هنر”
دکتر #هلیا_دارابی
دکتر #کامبیز_موسوی_اقدم
دکتر #حمید_سوری
دکتر #امیر_نصری
دکتر #ابوالقاسم_اسماعیل_پور
دکتر #سعید_اسدی
دکتر #امیر_مازیار
دکتر #کامران_لامعی
دکتر #حمید_رضا_شعیری
دکتر #مسعود_علیا
و #مهدی_انصاری
این دوره برای تمام علاقمندان به مباحث ِمطالعات نظری هنر و روش شناسی های هنر مناسب است.

☑️گواهی پایان دوره

☑️آنلاین

🔶🔶جهت کسب اطلاعات تکمیلی به سایت مراجعه و یا با تلفن های آکادمی شمسه تماس حاصل فرمایید.
#روش_شناسی_هنر
#رویکردهای_نظری_هنر
#آکادمی_شمسه
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

.
🔶🔶مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی آکادمی شمسه برگزار می کند؛
کلاس ها و کارگاه های تخصصی
🔷🔷“رویکردهای نظری به هنر”
دکتر #هلیا_دارابی
دکتر #کامبیز_موسوی_اقدم
دکتر #حمید_سوری
دکتر #امیر_نصری
دکتر #ابوالقاسم_اسماعیل_پور
دکتر #سعید_اسدی
دکتر #امیر_مازیار
دکتر #کامران_لامعی
دکتر #حمید_رضا_شعیری
دکتر #مسعود_علیا
و #مهدی_انصاری
این دوره برای تمام علاقمندان به مباحث ِمطالعات نظری هنر و روش شناسی های هنر مناسب است.

☑️گواهی پایان دوره

☑️آنلاین

🔶🔶جهت کسب اطلاعات تکمیلی به سایت مراجعه و یا با تلفن های آکادمی شمسه تماس حاصل فرمایید.
#روش_شناسی_هنر
#رویکردهای_نظری_هنر
#آکادمی_شمسه
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

🔰كلاس ها وكارگاه هاى آزادِ
‌‎هنر و علوم انسانى مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی
آکادمی شمسه
💢ترم تابستان۱۴۰۱
حضوری
دکتر #کامران_لامعی
دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه

🔹🔹. روانکاوی و علم
یکی از پارادوکس های عمیق در عصر ما این است که گام‌ های بزرگ در تحقیقات علمی تنها بر آشکارتر کردن محدودیت بخش حل ناشودنی ذهن انسان تاکید داشته است. نگاه سنتی چنین تصور میکند که علم، برای درک آن بخش‌هایی از ذهن که ما را به عنوان انسان‌هایی که علاقه‌مند به زندگی با رنج کمتر هستند، چندان مجهز نیست. ژاک لکان بخش قابل توجهی از زمان و انرژی خود را صرف بررسی ماهیت علم مدرن و ارتباط آن با نظریه و عمل روانکاوی کرد. برداشت لکان این است که علم ممکن است نیاز به پیکربندی مجدد داشته باشد تا با مشکلات خاصی که با جدی گرفتن ناخودآگاه به عنوان سازنده سوبژکتیویته انسانی ایجاد می شود، سازگار شود. در این دوره برآنیم علم و رابطه آن با روانکاوی را از منظر منطق عمل علمی بررسی کنیم.
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

🔶🔶مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی آکادمی شمسه برگزار می کند؛
کلاس ها و کارگاه های تخصصی
🔷🔷“رویکردهای نظری به هنر”
دکتر #هلیا_دارابی
دکتر #کامبیز_موسوی_اقدم
استاد #حمید_سوری
دکتر #امیر_نصری
دکتر #ابوالقاسم_اسماعیل_پور
دکتر #سعید_اسدی
دکتر #امیر_مازیار
دکتر #کامران_لامعی
دکتر #حمید_رضا_شعیری
دکتر #مسعود_علیا
و #مهدی_انصاری
این دوره برای تمام علاقمندان به مباحث ِمطالعات نظری هنر و روش شناسی های هنر مناسب است.

☑️گواهی پایان دوره

☑️آنلاین

🔶🔶جهت کسب اطلاعات تکمیلی به سایت مراجعه و یا با تلفن های آکادمی شمسه تماس حاصل فرمایید.
#روش_شناسی_هنر
#رویکردهای_نظری_هنر
#آکادمی_شمسه
#مؤسسه_پژوهشی_آموزشی_مطالعاتی_آکادمی_شمسه
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

.
🔶🔶مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی آکادمی شمسه برگزار می کند؛
کلاس ها و کارگاه های تخصصی
🔷🔷“رویکردهای نظری به هنر”
دکتر #هلیا_دارابی
دکتر #کامبیز_موسوی_اقدم
استاد #حمید_سوری
دکتر #امیر_نصری
دکتر #ابوالقاسم_اسماعیل_پور
دکتر #سعید_اسدی
دکتر #امیر_مازیار
دکتر #کامران_لامعی
دکتر #حمید_رضا_شعیری
دکتر #مسعود_علیا
و #مهدی_انصاری
این دوره برای تمام علاقمندان به مباحث ِمطالعات نظری هنر و روش شناسی های هنر مناسب است.

☑️گواهی پایان دوره

☑️آنلاین

🔶🔶جهت کسب اطلاعات تکمیلی به سایت مراجعه و یا با تلفن های آکادمی شمسه تماس حاصل فرمایید.
#روش_شناسی_هنر
#رویکردهای_نظری_هنر
#آکادمی_شمسه
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

.
🔶🔶مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی آکادمی شمسه برگزار می کند؛
کلاس ها و کارگاه های تخصصی
🔷🔷“رویکردهای نظری به هنر”
دکتر #هلیا_دارابی
دکتر #کامبیز_موسوی_اقدم
استاد #حمید_سوری
دکتر #امیر_نصری
دکتر #ابوالقاسم_اسماعیل_پور
دکتر #سعید_اسدی
دکتر #امیر_مازیار
دکتر #کامران_لامعی
دکتر #حمید_رضا_شعیری
دکتر #مسعود_علیا
و #مهدی_انصاری
این دوره برای تمام علاقمندان به مباحث ِمطالعات نظری هنر و روش شناسی های هنر مناسب است.

☑️گواهی پایان دوره

☑️آنلاین

🔶🔶جهت کسب اطلاعات تکمیلی به سایت مراجعه و یا با تلفن های آکادمی شمسه تماس حاصل فرمایید.
#روش_شناسی_هنر
#رویکردهای_نظری_هنر
#آکادمی_شمسه
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

.
🔰كلاس ها وكارگاه هاى آزادِ
‏‌‎هنر و علوم انسانى مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی
آکادمی شمسه
💢ترم زمستان ۱۴۰۱
آنلاین
دکتر #کامران_لامعی
دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه

🔹🔹 اضطراب
روانکاوی به ما می آموزد که اضطراب یک سیگنال است به طوریکه سوژه مضطرب سعی می کند آنرا مهار کند. چیزی که سوژه مضطرب را تهدید می کند مربوط به انتظارات او نیست، بلکه مساله این است که اضطراب متوقف نمی شود. فروید تصریح می کند که اضطراب در دو نکته نهفته است، و آن اینکه موضوع به جای بیرونی بودن، درونی است و دوم اینکه آگاهانه تشخیص داده نمی شود. در تداوم فروید، لکان تأثیر اساسی در تجدید نظر مفاهیم فرویدی در مورد اضطراب داشت. لکان عناصر کار فروید را تحت‌ عنوان ماتریسی از اضطراب مطرح می‌کند، سپس دال های دیگری را در این ماتریس قرار می دهد. در این دوره برآنیم تا جایگاه اضطراب را از منظر روانکاوی بررسی کنیم و در نهایت، اهمیت شیوه ها و رویکردهای کلینیکی سوژه مضطرب را مطرح کنیم.
#آکادمی_شمسه
#مؤسسه_پژوهشی_آموزشی_مطالعاتی_آکادمی_شمسه
#اضطراب
#روانکاوی
#فروید
#لکان
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

.
🔰كلاس ها وكارگاه هاى آزادِ
‏‌‎هنر و علوم انسانى مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی
آکادمی شمسه
💢ترم زمستان ۱۴۰۱
آنلاین
دکتر #کامران_لامعی
دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه

🔹🔹 اضطراب
روانکاوی به ما می آموزد که اضطراب یک سیگنال است به طوریکه سوژه مضطرب سعی می کند آنرا مهار کند. چیزی که سوژه مضطرب را تهدید می کند مربوط به انتظارات او نیست، بلکه مساله این است که اضطراب متوقف نمی شود. فروید تصریح می کند که اضطراب در دو نکته نهفته است، و آن اینکه موضوع به جای بیرونی بودن، درونی است و دوم اینکه آگاهانه تشخیص داده نمی شود. در تداوم فروید، لکان تأثیر اساسی در تجدید نظر مفاهیم فرویدی در مورد اضطراب داشت. لکان عناصر کار فروید را تحت‌ عنوان ماتریسی از اضطراب مطرح می‌کند، سپس دال های دیگری را در این ماتریس قرار می دهد. در این دوره برآنیم تا جایگاه اضطراب را از منظر روانکاوی بررسی کنیم و در نهایت، اهمیت شیوه ها و رویکردهای کلینیکی سوژه مضطرب را مطرح کنیم.
#آکادمی_شمسه
#مؤسسه_پژوهشی_آموزشی_مطالعاتی_آکادمی_شمسه
#اضطراب
#روانکاوی
#فروید
#لکان
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

.
🔰كلاس ها وكارگاه هاى آزادِ
‏‌‎هنر و علوم انسانى مؤسسه پژوهشی،آموزشی و مطالعاتی
آکادمی شمسه
💢ترم بهار۱۴۰۲
دکتر #کامران_لامعی
آنلاین
دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه
🔹🔹 مَتِمْ های روانکاوی
پرسش از اینکه چگونه می‌توان به حقیقت نا خودآگاه پی‌برد، سوالی است که هم فروید و هم لکان با آن مواجه شدند. در پاسخ فروید پیشنهاد می‌کند که نظریه فرا_روان‌شناختی را پیش ببرد. برای لکان مَتم نوشته‌ای است که به بهترین وجه به گفتمان تحلیلی پاسخ می‌دهد. در حالی که از آموزه‌‌ های لکان می دانیم که فرا-زبانی وجود ندارد و حقیقت را فقط می توان نیمه گفت. در واقع مَتم برای آموزش روانکاوی ایده‌ال است، اما مَتم دانشی را شبیه‌سازی می‌کند که آن را به انجام نمی‌رساند. در این دوره برآنیم تا به آموزش روانکاوی از منظر مَتم ها بپردازیم.
#آکادمی_شمسه
#مؤسسه_پژوهشی_آموزشی_مطالعاتی_آکادمی_شمسه
#روانکاوی
#لاکان
#فروید_روانکاوی
#ناخودآگاه
www.instagram.com/academyshamseh
www.academyshamseh.com
@academyshamseh

✅دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه
.
🔶سمپوزیوم عشق و روانکاوی
.
🔷دکتر کامران لامعی

دوستان و همراهان گرامی و فرهیخته؛
لطفاً جهت کسب اطلاعات تکمیلی و ثبت نام به سایت آکادمی شمسه مراجعه و یا با مؤسسه تماس حاصل فرمایید
☎️ 021- 66489221
☎️ 021- 66489223

🌐 www.academyshamseh.com

و یا می توانید به شماره های تلگرام و واتساپ مؤسسه پیام دهید تا برنامه برای شما ارسال گردد.

📞 +98 904 413 0243

#آکادمی_شمسه
#مؤسسه_پژوهشی_آموزشی_مطالعاتی_آکادمی_شمسه
#روانکاوی
#کامران_لامعی
#سمپوزیوم
#عشق

✅دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه
.
🔶سمپوزیوم عشق و روانکاوی
.
🔷دکتر کامران لامعی

دوستان و همراهان گرامی و فرهیخته؛
لطفاً جهت کسب اطلاعات تکمیلی و ثبت نام به سایت آکادمی شمسه مراجعه و یا با مؤسسه تماس حاصل فرمایید
☎️ 021- 66489221
☎️ 021- 66489223

🌐 www.academyshamseh.com

و یا می توانید به شماره های تلگرام و واتساپ مؤسسه پیام دهید تا برنامه برای شما ارسال گردد.

📞 +98 904 413 0243

#آکادمی_شمسه
#مؤسسه_پژوهشی_آموزشی_مطالعاتی_آکادمی_شمسه
#روانکاوی
#کامران_لامعی
#سمپوزیوم
#عشق

✅دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه
.
🔶منطق فانتزی در روانکاوی
.
🔷دکتر کامران لامعی

دوستان و همراهان گرامی و فرهیخته؛
لطفاً جهت کسب اطلاعات تکمیلی و ثبت نام به سایت آکادمی شمسه مراجعه و یا با مؤسسه تماس حاصل فرمایید
☎️ 021- 66489221
☎️ 021- 66489223

🌐 www.academyshamseh.com

و یا می توانید به شماره های تلگرام و واتساپ مؤسسه پیام دهید تا برنامه برای شما ارسال گردد.

📞 +98 904 413 0243

#آکادمی_شمسه
#مؤسسه_پژوهشی_آموزشی_مطالعاتی_آکادمی_شمسه
#روانکاوی
#کامران_لامعی
#لکان
#فروید
#فانتزی

✅دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه
.
🔶بررسی سیمپتوم ها در نظریه روانکاوری
.
🔷دکتر کامران لامعی

دوستان و همراهان گرامی و فرهیخته؛
لطفاً جهت کسب اطلاعات تکمیلی و ثبت نام به سایت آکادمی شمسه مراجعه و یا با مؤسسه تماس حاصل فرمایید
☎️ 021- 66489221
☎️ 021- 66489223

🌐 www.academyshamseh.com

و یا می توانید به شماره های تلگرام و واتساپ مؤسسه پیام دهید تا برنامه برای شما ارسال گردد.

📞 +98 904 413 0243
🔘لینک مستقیم اطلاعات دوره
B2n.ir/t78763 ◀️

#آکادمی_شمسه
#مؤسسه_پژوهشی_آموزشی_مطالعاتی_آکادمی_شمسه
#روانکاوی
#کامران_لامعی
#لکان
#فروید
#سیمپتوم

✅دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه
.
🔶بررسی سیمپتوم ها در نظریه روانکاوری
.
🔷دکتر کامران لامعی

دوستان و همراهان گرامی و فرهیخته؛
لطفاً جهت کسب اطلاعات تکمیلی و ثبت نام به سایت آکادمی شمسه مراجعه و یا با مؤسسه تماس حاصل فرمایید
☎️ 021- 66489221
☎️ 021- 66489223

🌐 www.academyshamseh.com

و یا می توانید به شماره های تلگرام و واتساپ مؤسسه پیام دهید تا برنامه برای شما ارسال گردد.

📞 +98 904 413 0243
🔘لینک مستقیم اطلاعات دوره
B2n.ir/t78763 ◀️

#آکادمی_شمسه
#مؤسسه_پژوهشی_آموزشی_مطالعاتی_آکادمی_شمسه
#روانکاوی
#کامران_لامعی
#لکان
#فروید
#سیمپتوم

♦️نظریه بازی‌ها در روانکاوی
( دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه)

🔹دکتر کامران لامعی

🔸در بازی‌هایی که مجموع آن‌ها صفر است، اطلاعات کامل است و گفتگو بین بازیکنان مد نظر نیست، زیرا استراتژی‌ها به‌طور مستقل از آن‌ها وجود دارند. در مقابل، در چارچوب یک بازی استراتژیک، تمام احتمالات و اطلاعات در مورد بلوف در پیش‌بینی استراتژی مدنظر قرار می‌گیرد. فروید اعلام می‌کند که ناخودآگاه، درباره حقیقت سرکوب شدهِ میل دروغ می‌گوید. بنابراین، به نظر لکان، حقیقت ناخودآگاه نه در مقاومت یا دقت، بلکه در سوءتفاهم، لغزش‌های گفتاری و جناس‌ها جست‌وجو می‌شود. از این دیدگاه، نظریه بازی‌ها توجه لکان را به خود جلب کرد و او از طریق یک بازی استراتژیک، ما را با زمان منطقی، اتوماتیسم تکرار، و الگوی دیالکتیک بین الاذهانی آشنا می‌کند. در این دوره، تلاش خواهیم کرد به حقیقت ناخودآگاه از منظر نظریه بازی‌ها پرداخته شود.

📌جهت کسب اطلاعات تکمیلی از طرق زیر اقدام فرمایید:
▪️سایت آکادمی شمسه
www.academyshamseh.com
▪️تماس با مؤسسه
021-66489223
021-66489221
▪️ارسال پیام به تلگرام و واتس اپ مؤسسه
09044130243
#روانکاوی
#فروید
#لاکان
#کامران_لامعی
#آکادمی_شمسه

♦️نظریه بازی‌ها در روانکاوی
( دپارتمان روانکاوی آکادمی شمسه)

🔹دکتر کامران لامعی

🔸در بازی‌هایی که مجموع آن‌ها صفر است، اطلاعات کامل است و گفتگو بین بازیکنان مد نظر نیست، زیرا استراتژی‌ها به‌طور مستقل از آن‌ها وجود دارند. در مقابل، در چارچوب یک بازی استراتژیک، تمام احتمالات و اطلاعات در مورد بلوف در پیش‌بینی استراتژی مدنظر قرار می‌گیرد. فروید اعلام می‌کند که ناخودآگاه، درباره حقیقت سرکوب شدهِ میل دروغ می‌گوید. بنابراین، به نظر لکان، حقیقت ناخودآگاه نه در مقاومت یا دقت، بلکه در سوءتفاهم، لغزش‌های گفتاری و جناس‌ها جست‌وجو می‌شود. از این دیدگاه، نظریه بازی‌ها توجه لکان را به خود جلب کرد و او از طریق یک بازی استراتژیک، ما را با زمان منطقی، اتوماتیسم تکرار، و الگوی دیالکتیک بین الاذهانی آشنا می‌کند. در این دوره، تلاش خواهیم کرد به حقیقت ناخودآگاه از منظر نظریه بازی‌ها پرداخته شود.

📌جهت کسب اطلاعات تکمیلی از طرق زیر اقدام فرمایید:
▪️سایت آکادمی شمسه
www.academyshamseh.com
▪️تماس با مؤسسه
021-66489223
021-66489221
▪️ارسال پیام به تلگرام و واتس اپ مؤسسه
09044130243
#روانکاوی
#فروید
#لاکان
#کامران_لامعی
#آکادمی_شمسه