❇️ #معرفی_فعالیت‌های گروه پویش
🖊 گزارش #طرح_درس
🧾 عنوان: #قطعات_هندسی
📚 این طرح درس در پایه #هفتم اجرا می‌شود.
موضوع: #نظم و #کار_گروهی
🔍 #هدف جلسه:
- آشنایی با نظم
- فکر کردن و ساخت راهبرد و خلاقیت
- نگرش نسبت به نتیجه و اثر نظم اطلاعات
🎙در این جلسه، دانش‌آموزان بعد از گروه‌بندی، یک سری کارت دریافت می‌کنند که تصویر روی کارت‌ها و رنگ آن‌ها، باعث منحصر به فرد شدن هر کارت می‌شود. مثلا هر گروه ۶۴ کارت دارد، که فقط یکی از آن‌ها لوزی توپر آبی 🔷 است!
معلم یک کارت را می‌خواند و گروهی که زودتر کارت مورد نظر را پیدا کند، برنده است🥇.
📸 #عکس: #مجتمع_آموزشی_طاهره
@puyeshgroup_ir
🖊 گزارش #طرح_درس
🧾 عنوان: #قطعات_هندسی
📚 این طرح درس در پایه #هفتم اجرا می‌شود.
موضوع: #نظم و #کار_گروهی
🔍 #هدف جلسه:
- آشنایی با نظم
- فکر کردن و ساخت راهبرد و خلاقیت
- نگرش نسبت به نتیجه و اثر نظم اطلاعات
🎙در این جلسه، دانش‌آموزان بعد از گروه‌بندی، یک سری کارت دریافت می‌کنند که تصویر روی کارت‌ها و رنگ آن‌ها، باعث منحصر به فرد شدن هر کارت می‌شود. مثلا هر گروه ۶۴ کارت دارد، که فقط یکی از آن‌ها لوزی توپر آبی 🔷 است!
معلم یک کارت را می‌خواند و گروهی که زودتر کارت مورد نظر را پیدا کند، برنده است🥇.
📸 #عکس: #مجتمع_آموزشی_طاهره
@puyeshgroup_ir
❇️ #معرفی_فعالیت‌های گروه پویش
🖊 گزارش #طرح_درس
🧾 عنوان: #فایل‌های_به_هم_ریخته
📚 این طرح درس در پایه #هفتم اجرا می‌شود.
موضوع: #نظم
🔍 #هدف جلسه:
- مشاهده تاثیر نظم در یک فعالیت کاربردی
- نگرش نسبت به تاثیر نظم بر روی سرعت و ساده شدن کارها
- نگرش نسبت به نظم اطلاعات
🎙در این جلسه،یک رایانه💻 در اختیار هر گروه قرار می‌گیرد. هر گروه یک فولدر حاوی تعداد زیادی فایل، با محتواها و فرمت‌های مختلف و با اسم‌های نامشخص در رایانه‌ی خود دارد. فرصت معینی به دانش‌آموزان داده می‌شود تا فایل‌ها را مرتب کنند. بعد از تمام شدن مهلت مرتب‌سازی، معلم محتوای یکی از فایل‌ها را اعلام میکند. گروهی برنده است، که زودتر فایل مورد نظر را روی نمایشگر رایانه‌ی خود، نشان دهد.
📸 عکس: مدرسه #علامه_حلی۱
@puyeshgroup_ir
🖊 گزارش #طرح_درس
🧾 عنوان: #فایل‌های_به_هم_ریخته
📚 این طرح درس در پایه #هفتم اجرا می‌شود.
موضوع: #نظم
🔍 #هدف جلسه:
- مشاهده تاثیر نظم در یک فعالیت کاربردی
- نگرش نسبت به تاثیر نظم بر روی سرعت و ساده شدن کارها
- نگرش نسبت به نظم اطلاعات
🎙در این جلسه،یک رایانه💻 در اختیار هر گروه قرار می‌گیرد. هر گروه یک فولدر حاوی تعداد زیادی فایل، با محتواها و فرمت‌های مختلف و با اسم‌های نامشخص در رایانه‌ی خود دارد. فرصت معینی به دانش‌آموزان داده می‌شود تا فایل‌ها را مرتب کنند. بعد از تمام شدن مهلت مرتب‌سازی، معلم محتوای یکی از فایل‌ها را اعلام میکند. گروهی برنده است، که زودتر فایل مورد نظر را روی نمایشگر رایانه‌ی خود، نشان دهد.
📸 عکس: مدرسه #علامه_حلی۱
@puyeshgroup_ir