❇️ #معرفی_فعالیتهای گروه پویش
🖊 گزارش #طرح_درس
🧾 عنوان: #بازی_کاموا
📚 این طرح درس در پایهی #هفتم اجرا میشود.
🔍 #هدف جلسه:
- آشنایی دانشآموزان با یکدیگر و با معلم
- بیان اهداف کلی کلاس پویش و ایجاد همدلی بین دانشآموزان
🎙 این طرح درس در اولین جلسهی سال تحصیلی اجرا میشود.
بازی به این صورت است که دانشآموزان به صورت یک حلقهی بزرگ ایستاده یا مینشینند. توپ کاموا به یک نفر به عنوان شروع کننده داده میشود (معلم میتواند شروع کننده باشد). فردی که توپ را در اختیار دارد بعد از معرفی خود، نام ۱۰ نفر آخر قبل از خود را میگوید و سپس به سه سوال از سوالاتی که از قبل روی تخته نوشته شده است پاسخ میدهد و در نهایت توپ کاموا را برای نفر بعدی که به دلخواه انتخابش کرده است، پرتاب میکند.
❓موضوع سوالات عمومی است و نیاز به مطالعهی قبلی ندارد.
✅ بعد از اتمام بازی، معلم بیان میکند که این شبکه تار عنکبوتی نماد اتصال محکم و #همدلی ماست.
📸 #عکس: مدرسه #علامه_حلی۳
@puyeshgroup_ir
🖊 گزارش #طرح_درس
🧾 عنوان: #بازی_کاموا
📚 این طرح درس در پایهی #هفتم اجرا میشود.
🔍 #هدف جلسه:
- آشنایی دانشآموزان با یکدیگر و با معلم
- بیان اهداف کلی کلاس پویش و ایجاد همدلی بین دانشآموزان
🎙 این طرح درس در اولین جلسهی سال تحصیلی اجرا میشود.
بازی به این صورت است که دانشآموزان به صورت یک حلقهی بزرگ ایستاده یا مینشینند. توپ کاموا به یک نفر به عنوان شروع کننده داده میشود (معلم میتواند شروع کننده باشد). فردی که توپ را در اختیار دارد بعد از معرفی خود، نام ۱۰ نفر آخر قبل از خود را میگوید و سپس به سه سوال از سوالاتی که از قبل روی تخته نوشته شده است پاسخ میدهد و در نهایت توپ کاموا را برای نفر بعدی که به دلخواه انتخابش کرده است، پرتاب میکند.
❓موضوع سوالات عمومی است و نیاز به مطالعهی قبلی ندارد.
✅ بعد از اتمام بازی، معلم بیان میکند که این شبکه تار عنکبوتی نماد اتصال محکم و #همدلی ماست.
📸 #عکس: مدرسه #علامه_حلی۳
@puyeshgroup_ir
❇️ #معرفی_فعالیتهای گروه پویش
🖊 گزارش #طرح_درس
🧾 عنوان: #وزارتخانهها
📚 این طرح درس در پایهی #هشتم اجرا میشود.
🔍 #هدف جلسه:
تمرین مسئولیتپذیری برای دانشآموزان با شبیهسازی یک مسئله واقعی و حل آن توسط آنها
🎙 در این جلسه، دانش آموزان به ۶ گروه تقسیم میشوند. هر گروه حکم یک وزارتخانه را دارد که وظایف آن مشخص است.
1️⃣ در قسمت اول کلاس، هر وزارتخانه باید مسئولیتهای خود را در قبال مسئلهی بیکاری مشخص کند. همچنین باید انتظارات خود را از دیگر وزارتخانهها در این موضوع تبیین کند.
2️⃣ در قسمت دوم، گروههای جدیدی تشکیل میشود که در آنها، از هر وزارتخانه یک عضو حضور دارد. اعضای این گروهها مسئولیتهای وزارتخانهی خود را در گروه بیان کرده و انتظارات دیگر وزارتخانهها را از خود میشنوند.
3️⃣ در قسمت آخر، اعضای وزارتخانهها به گروه خود بازگشته و مسئولیتهای نهایی خود را در مورد مسئلهی بیکاری مشخص میکنند.
📸 #عکس: مدرسه #علامه_حلی۳
@puyeshgroup_ir
🖊 گزارش #طرح_درس
🧾 عنوان: #وزارتخانهها
📚 این طرح درس در پایهی #هشتم اجرا میشود.
🔍 #هدف جلسه:
تمرین مسئولیتپذیری برای دانشآموزان با شبیهسازی یک مسئله واقعی و حل آن توسط آنها
🎙 در این جلسه، دانش آموزان به ۶ گروه تقسیم میشوند. هر گروه حکم یک وزارتخانه را دارد که وظایف آن مشخص است.
1️⃣ در قسمت اول کلاس، هر وزارتخانه باید مسئولیتهای خود را در قبال مسئلهی بیکاری مشخص کند. همچنین باید انتظارات خود را از دیگر وزارتخانهها در این موضوع تبیین کند.
2️⃣ در قسمت دوم، گروههای جدیدی تشکیل میشود که در آنها، از هر وزارتخانه یک عضو حضور دارد. اعضای این گروهها مسئولیتهای وزارتخانهی خود را در گروه بیان کرده و انتظارات دیگر وزارتخانهها را از خود میشنوند.
3️⃣ در قسمت آخر، اعضای وزارتخانهها به گروه خود بازگشته و مسئولیتهای نهایی خود را در مورد مسئلهی بیکاری مشخص میکنند.
📸 #عکس: مدرسه #علامه_حلی۳
@puyeshgroup_ir